| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
درس بانکداری اسلامی در تکمیل دروس اشنایی با فقه اقتصادی و درس پول و بانکداری اشنایی خوبی به دانشجویان در مورد اهداف و کارکردهای بانکداری اسلامی می دهد همچنین دانشجویان را با فضای بانکداری بدون ربا در ایران و بانکداری اسلامی درجهان اشنا می کند |
| 2 |
هدف کلی |
اشنایی دانشجویان با مبانی بانکداری اسلامی، ابزارهای بانکداری اسلامی و کارکردهای بانکداری اسلامی و این قابلیت را می بایست در دانشجویان ایجاد کند تا به صورت اجمالی انطباق عملیات بانکداری را با مبانی اسلامی بررسی نماید و شناخت کلی از ابعاد مختلف حرکت به سمت بانکداری اسلامی بدست اورد |
| 3 |
شایستگی های پایه |
اشنایی با فقه اقتصادی، قراردادها و معاملات در اسلام و مبانی پول و بانکداری متعارف |
| 4 |
اهداف یادگیری |
آشنایی با ابزارها و ضوابط بانکداری اسلامی ، توانایی و مهارت تحلیل عقود و قراردادهای بانکداری اسلامی
امکان تمایز بین انواع قراردادهای بانکی |
| 5 |
روش تدریس |
روش تدریس این درس، شامل سخنرانی، پرسش و پاسخ، بحث، یادگیری مشارکتی و مبتنی بر مساله و ارائه دانشجویی است. |
| 6 |
وظایف دانشجو |
از دانشجویان محترم انتظار می رود درس را گام به گام دنبال نموده، مشارکت فعال در مباحث داشته و ارائه های کلاسی را به صورت منظم داشته باشند. |
| 7 |
منبع |
منبع اصلی: کتاب بانکداری اسلامی( مبانی نظری، تجارب عملی) حجت الاسلام موسویان، حسین میسیمی جلد اول و دوم انتشارات پژوهشکده پولی و بانکی بانک مرکزی
منابع کمکی: کتاب بانکداری اسلامی نوشته محمدتقی نظرپور، سید عباس موسویان انتشارات سمت
کتاب بانکداری اسلامی رویکرد اقتصادی و فقهی نویسنده احمد شعبانی نشر دانشگاه امام صادق |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
منابع اصلی اشاره شده در بخش منابع، پاورپوینتها و نکات ارائه شده توسط استاد در کلاس و ارائه های دیگر دانشجویان در کلاس |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
ارزشیابی شامل موارد ارزیابی کلاسی(پرسش و پاسخ، فعالیت های کلاسی)، ارائه های کلاسی و امتحان میانترم و پایانترم خواهد بود. |