| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
اخلاق نقشی مهم و انکارپذیر در جامعه از سویی و در دینهای مختلف جهان از سوی دیگر دارد. شناخت ادیان بدون توجه به اخلاقیات آنها شاختی ناقص است. |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی با مفاهیم اخلاقی ادیان و بررسی نقش متقابل دین و اخلاق |
| 3 |
شایستگی های پایه |
شناخت رابطه متقابل دین و اخلاق و نقش هر یک از اینها در زندگی انسان |
| 4 |
اهداف یادگیری |
دانشجو یاد می گیرد که درتاریخ سازو کار این دو پدیده مهم چه بوده و در زندگی کنونی اینها چه کارکردی می توانند داشته باشند. |
| 5 |
روش تدریس |
سخنرانی و پرسش و پاسخ |
| 6 |
وظایف دانشجو |
حضور مستمر و طرح پرسش و نقد و تحلیل |
| 7 |
منبع |
فنایی، ابوالقاسم، دین در ترازوی اخلاق
ورمنسکی، اخلاق در شش دین جهان
سینگر، پیتر، آزادی حیوانات
گنسلر، درآمدی جدید به فلسفه اخلاق |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
وبینار، فضای مجازی |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
فعالیت دانشجو و نقد و تحلیل 2 نمره
پایان ترم18 نمره |