| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
نقطه اوج شناخت ادیان یافتن توانایی مراجعه و فهم و استفاده از متون دینی و عرفانی آن ادیان است. مسیحیت به عنوان بزرگترین دین جهان ازنظر تعداد پیرو دارای متون دینی و عرفانی فراوانی است و لازم است دانشجوی دکتری با این متون آشنا بشود. |
| 2 |
هدف کلی |
یافتن توانایی مراجعه به متون دینی و عرفانی و فهم و درک مطالب مندرج در آنها و مقایسه مطالب آنها با متون دینی اسلام و سایر ادیان |
| 3 |
شایستگی های پایه |
شناخت منابع دینی و عرفانی مسیحیت و توجه به تفاوتها و تشابهات |
| 4 |
اهداف یادگیری |
یادگیری نحوه مواجهه با متون دینی و عرفانی و آشنایی با منطق حاکم بر انها |
| 5 |
روش تدریس |
سخنرانی، پرسش و پاسخ و گفتگو |
| 6 |
وظایف دانشجو |
حضور مستمر، طرح سوال و ارائه تحلیل و نقد |
| 7 |
منبع |
کتاب مقدس مشتمل بر عهد قدیم و جدید.
معرفی عهدجدید.
تونی لین، تاریخ تفکر مسیحی
آندرهیل عارفان مسیحی |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
امکانات آموزشی مجازی، وبینار و فضای مجازی |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
میان ترم2نمره
فعالیت و تحلیل دانجشو 2 نمره
تحقیق 4 نمره
امتحان پایانی 12 نمره |