| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
شناسایی اجمالی کتب حدیث شیعه |
| 2 |
هدف کلی |
اشنایی اجمالی و تحلیلی درباره کتب حدیث شیعه |
| 3 |
شایستگی های پایه |
اشنایی دانشجو با تفاوتهای کتب حدیثی و علوم حدیثی بین شیعه و اهل سنت ووجه اشتراک ها و تمایزهای بین آنها |
| 4 |
اهداف یادگیری |
آشنایی با علوم مربوط به حدیث |
| 5 |
روش تدریس |
تدریس به شیوه سخنرانی و ارائه نمونه هاو گاه پرسش و پاسخ و بحث گروهی است و دانشجویان باید روی نمونه های ارائه شده برخی از روش های فهم را اجرا کنند |
| 6 |
وظایف دانشجو |
حضور در کلاس و انجام تکالیف محول و فعالیت در کلاس |
| 7 |
منبع |
جزوه درسی استاد
اضواء علی السنة
قواعد الحدیث علامه قاسمی |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
کتاب و ارائه درس از طریق پاور یا با کمک تخته سیاه و نرم افزارهای جانبی و تخصصی |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
فعالیت های کلاسی بخشی از نمره پایان ترم است و امتحان کتبی |