| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
این درس یکی از دروس تخصصی حدیث و پیش نیاز 4 واحد درسی دیگر یعنی فقه الحدیث 3 و 4است که در دو واحد درسی هر هفته به مدت 90 دقیقه برگزار می شود |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی دانشجویان با راهکارهای دلالت یابی روایات و نیز آشنایی با روش فهم مقصود روایات |
| 3 |
شایستگی های پایه |
دانشجو بعد از اتمام این درس با اصطلاحات مهم فقه الحدیث و مبانی مهم کشف دلالت و دیدگاه های مختلف در این باره آشنا می شود |
| 4 |
اهداف یادگیری |
مهارت کشف دلالت روایات و فهم آن چه شارحان حدیث عمل کرده و گفته اند |
| 5 |
روش تدریس |
تدریس به شیوه سخنرانی و ارائه نمونه هاو گاه پرسش و پاسخ و بحث گروهی است و دانشجویان باید روی نمونه های ارائه شده برخی از روش های فهم را اجرا کنند |
| 6 |
وظایف دانشجو |
حضور در کلاس و انجام تکالیف محول و فعالیت در کلاس |
| 7 |
منبع |
1. روش فهم حدیث عبدالهادی مسعودی
2. منطق فهم حدیث سید کاظم طباطبایی
3. نهج الذکر محمدی ری شهری
4. نهج الدعا محمدی ری شهری
5. جزوه خود استاد |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
کتاب و ارائه درس از طریق پاور یا با کمک تخته سیاه و نرم افزارهای جانبی و تخصصی |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
فعالیت های کلاسی بخشی از نمره پایان ترم است و امتحان کتبی |
| 10 |
فایل |
Pdf File |