طرح درس (براساس سرفصل)

طرح درس (براساس سرفصل)
# عنوان توضیحات
1 جایگاه درس در برنامه درسی دوره العلاقة بین الادب القومی و الأدب العالمی الى ضوء النظریات النقدیة
2 هدف کلی التعرف على علاقة الادب القومی و الآداب العالمیة
3 شایستگی های پایه النقد الأدبی و البلاغة
4 اهداف یادگیری الاجادة فی النقد الأدبی و الأدب المقارن
5 اهداف یادگیری تأثر الأدب المعاصر الفارسی بالأدب العربی
6 اهداف یادگیری التعرف على مقارنة الأداب
7 اهداف یادگیری التعرف على مقارنة الأداب
8 اهداف یادگیری التعرف على مقارنة الأداب
9 اهداف یادگیری التعرف على مقارنة الأداب
10 اهداف یادگیری التعرف على مدارس الأدب المقارن
11 اهداف یادگیری التعرف على مقارنة الأداب فی البلدان العربیة
12 اهداف یادگیری التعرف على مقارنة الأداب فی ایران
13 اهداف یادگیری التعرف على متطلبات الأدب المقارن
14 اهداف یادگیری التعرف على آفاق الأدب المقارن
15 اهداف یادگیری التعرف على مناهج دراسة الأدب المقارن
16 اهداف یادگیری التعرف على تطور الأجناس الأدبیة
17 اهداف یادگیری التعرف على العلاقات بین الأدب العربی و الادب الفارسی
18 اهداف یادگیری التعرف على تأثر مولانا جلال الدین بالشعراء العرب
19 اهداف یادگیری التعرف على تأثر سعدی الشیرازی بالشعراء العرب
20 اهداف یادگیری التعرف على المضامین المشترکة بین سعدی الشیرازی و المتنبی
21 اهداف یادگیری التعرف على تأثر مهدی اخوان ثالث بالشعراء العرب
22 روش تدریس القاء المحاضرة بالمراجعة الى المصادر الادبیة فی الادب المقارن
23 روش تدریس القاء المحاضرة بالمراجعة الى المصادر الادبیة فی الادب المقارن
24 روش تدریس القاء المحاضرة بالمراجعة الى المصادر الادبیة فی الادب المقارن
25 روش تدریس القاء المحاضرة بالمراجعة الى المصادر الادبیة فی الادب المقارن
26 روش تدریس القاء المحاضرة بالمراجعة الى المصادر الادبیة فی الادب المقارن
27 روش تدریس القاء المحاضرة بالمراجعة الى المصادر الادبیة فی الادب المقارن
28 روش تدریس القاء المحاضرة بالمراجعة الى المصادر الادبیة فی الادب المقارن
29 روش تدریس القاء المحاضرة بالمراجعة الى المصادر الادبیة فی الادب المقارن
30 روش تدریس القاء المحاضرة بالمراجعة الى المصادر الادبیة فی الادب المقارن
31 روش تدریس القاء المحاضرة بالمراجعة الى المصادر الادبیة فی الادب المقارن
32 روش تدریس القاء المحاضرة بالمراجعة الى المصادر الادبیة فی الادب المقارن
33 روش تدریس القاء المحاضرة بالمراجعة الى المصادر الادبیة فی الادب المقارن
34 روش تدریس القاء المحاضرة بالمراجعة الى المصادر الادبیة فی الادب المقارن
35 روش تدریس القاء المحاضرة بالمراجعة الى المصادر الادبیة فی الادب المقارن
36 روش تدریس القاء المحاضرة بالمراجعة الى المصادر الادبیة فی الادب المقارن
37 روش تدریس القاء المحاضرة بالمراجعة الى المصادر الادبیة فی الادب المقارن
38 روش تدریس القاء المحاضرة بالمراجعة الى المصادر الادبیة فی الادب المقارن
39 روش تدریس القاء المحاضرة بالمراجعة الى المصادر الادبیة فی الادب المقارن
40 وظایف دانشجو البحث و الدراسة فی المحاضرات التی القیت علیهم
41 وظایف دانشجو البحث و الدراسة فی المحاضرات التی القیت علیهم
42 وظایف دانشجو البحث و الدراسة فی المحاضرات التی القیت علیهم
43 وظایف دانشجو البحث و الدراسة فی المحاضرات التی القیت علیهم
44 وظایف دانشجو البحث و الدراسة فی المحاضرات التی القیت علیهم
45 وظایف دانشجو البحث و الدراسة فی المحاضرات التی القیت علیهم
46 وظایف دانشجو البحث و الدراسة فی المحاضرات التی القیت علیهم
47 وظایف دانشجو البحث و الدراسة فی المحاضرات التی القیت علیهم
48 وظایف دانشجو البحث و الدراسة فی المحاضرات التی القیت علیهم
49 وظایف دانشجو البحث و الدراسة فی المحاضرات التی القیت علیهم
50 وظایف دانشجو البحث و الدراسة فی المحاضرات التی القیت علیهم
51 وظایف دانشجو البحث و الدراسة فی المحاضرات التی القیت علیهم
52 وظایف دانشجو البحث و الدراسة فی المحاضرات التی القیت علیهم
53 وظایف دانشجو البحث و الدراسة فی المحاضرات التی القیت علیهم
54 وظایف دانشجو البحث و الدراسة فی المحاضرات التی القیت علیهم
55 وظایف دانشجو البحث و الدراسة فی المحاضرات التی القیت علیهم
56 وظایف دانشجو البحث و الدراسة فی المحاضرات التی القیت علیهم
57 وظایف دانشجو البحث و الدراسة فی المحاضرات التی القیت علیهم
58 منبع مصادر الأدب المقارن المدونة فی الادب العربی و الأدب الفارسی و المراجعة الى البحوث المنتشرة فی المجلات الادبیة و الدوریات المدونة
59 منبع مصادر الأدب المقارن المدونة فی الادب العربی و الأدب الفارسی و المراجعة الى البحوث المنتشرة فی المجلات الادبیة و الدوریات المدونة
60 منبع مصادر الأدب المقارن المدونة فی الادب العربی و الأدب الفارسی و المراجعة الى البحوث المنتشرة فی المجلات الادبیة و الدوریات المدونة
61 منبع مصادر الأدب المقارن المدونة فی الادب العربی و الأدب الفارسی و المراجعة الى البحوث المنتشرة فی المجلات الادبیة و الدوریات المدونة
62 منبع مصادر الأدب المقارن المدونة فی الادب العربی و الأدب الفارسی و المراجعة الى البحوث المنتشرة فی المجلات الادبیة و الدوریات المدونة
63 منبع مصادر الأدب المقارن المدونة فی الادب العربی و الأدب الفارسی و المراجعة الى البحوث المنتشرة فی المجلات الادبیة و الدوریات المدونة
64 منبع مصادر الأدب المقارن المدونة فی الادب العربی و الأدب الفارسی و المراجعة الى البحوث المنتشرة فی المجلات الادبیة و الدوریات المدونة
65 منبع مصادر الأدب المقارن المدونة فی الادب العربی و الأدب الفارسی و المراجعة الى البحوث المنتشرة فی المجلات الادبیة و الدوریات المدونة
66 منبع مصادر الأدب المقارن المدونة فی الادب العربی و الأدب الفارسی و المراجعة الى البحوث المنتشرة فی المجلات الادبیة و الدوریات المدونة
67 منبع مصادر الأدب المقارن المدونة فی الادب العربی و الأدب الفارسی و المراجعة الى البحوث المنتشرة فی المجلات الادبیة و الدوریات المدونة
68 منبع مصادر الأدب المقارن المدونة فی الادب العربی و الأدب الفارسی و المراجعة الى البحوث المنتشرة فی المجلات الادبیة و الدوریات المدونة
69 منبع مصادر الأدب المقارن المدونة فی الادب العربی و الأدب الفارسی و المراجعة الى البحوث المنتشرة فی المجلات الادبیة و الدوریات المدونة
70 منبع مصادر الأدب المقارن المدونة فی الادب العربی و الأدب الفارسی و المراجعة الى البحوث المنتشرة فی المجلات الادبیة و الدوریات المدونة
71 منبع مصادر الأدب المقارن المدونة فی الادب العربی و الأدب الفارسی و المراجعة الى البحوث المنتشرة فی المجلات الادبیة و الدوریات المدونة
72 منبع مصادر الأدب المقارن المدونة فی الادب العربی و الأدب الفارسی و المراجعة الى البحوث المنتشرة فی المجلات الادبیة و الدوریات المدونة
73 منبع مصادر الأدب المقارن المدونة فی الادب العربی و الأدب الفارسی و المراجعة الى البحوث المنتشرة فی المجلات الادبیة و الدوریات المدونة
74 منبع مصادر الأدب المقارن المدونة فی الادب العربی و الأدب الفارسی و المراجعة الى البحوث المنتشرة فی المجلات الادبیة و الدوریات المدونة
75 منبع مصادر الأدب المقارن المدونة فی الادب العربی و الأدب الفارسی و المراجعة الى البحوث المنتشرة فی المجلات الادبیة و الدوریات المدونة
76 مواد و امکانات آموزشی القاء المحاضرة عبر الأتصال بالأنترنت و تشکیل المجموعة فی واتساب و المراجعة الى المصادر و المکتبات الأدبیة
77 مواد و امکانات آموزشی القاء المحاضرة عبر الأتصال بالأنترنت و تشکیل المجموعة فی واتساب و المراجعة الى المصادر و المکتبات الأدبیة
78 مواد و امکانات آموزشی القاء المحاضرة عبر الأتصال بالأنترنت و تشکیل المجموعة فی واتساب و المراجعة الى المصادر و المکتبات الأدبیة
79 مواد و امکانات آموزشی القاء المحاضرة عبر الأتصال بالأنترنت و تشکیل المجموعة فی واتساب و المراجعة الى المصادر و المکتبات الأدبیة
80 مواد و امکانات آموزشی القاء المحاضرة عبر الأتصال بالأنترنت و تشکیل المجموعة فی واتساب و المراجعة الى المصادر و المکتبات الأدبیة
81 مواد و امکانات آموزشی القاء المحاضرة عبر الأتصال بالأنترنت و تشکیل المجموعة فی واتساب و المراجعة الى المصادر و المکتبات الأدبیة
82 مواد و امکانات آموزشی القاء المحاضرة عبر الأتصال بالأنترنت و تشکیل المجموعة فی واتساب و المراجعة الى المصادر و المکتبات الأدبیة
83 مواد و امکانات آموزشی القاء المحاضرة عبر الأتصال بالأنترنت و تشکیل المجموعة فی واتساب و المراجعة الى المصادر و المکتبات الأدبیة
84 مواد و امکانات آموزشی القاء المحاضرة عبر الأتصال بالأنترنت و تشکیل المجموعة فی واتساب و المراجعة الى المصادر و المکتبات الأدبیة
85 مواد و امکانات آموزشی القاء المحاضرة عبر الأتصال بالأنترنت و تشکیل المجموعة فی واتساب و المراجعة الى المصادر و المکتبات الأدبیة
86 مواد و امکانات آموزشی القاء المحاضرة عبر الأتصال بالأنترنت و تشکیل المجموعة فی واتساب و المراجعة الى المصادر و المکتبات الأدبیة
87 مواد و امکانات آموزشی القاء المحاضرة عبر الأتصال بالأنترنت و تشکیل المجموعة فی واتساب و المراجعة الى المصادر و المکتبات الأدبیة
88 مواد و امکانات آموزشی القاء المحاضرة عبر الأتصال بالأنترنت و تشکیل المجموعة فی واتساب و المراجعة الى المصادر و المکتبات الأدبیة
89 مواد و امکانات آموزشی القاء المحاضرة عبر الأتصال بالأنترنت و تشکیل المجموعة فی واتساب و المراجعة الى المصادر و المکتبات الأدبیة
90 مواد و امکانات آموزشی القاء المحاضرة عبر الأتصال بالأنترنت و تشکیل المجموعة فی واتساب و المراجعة الى المصادر و المکتبات الأدبیة
91 مواد و امکانات آموزشی القاء المحاضرة عبر الأتصال بالأنترنت و تشکیل المجموعة فی واتساب و المراجعة الى المصادر و المکتبات الأدبیة
92 مواد و امکانات آموزشی القاء المحاضرة عبر الأتصال بالأنترنت و تشکیل المجموعة فی واتساب و المراجعة الى المصادر و المکتبات الأدبیة
93 مواد و امکانات آموزشی القاء المحاضرة عبر الأتصال بالأنترنت و تشکیل المجموعة فی واتساب و المراجعة الى المصادر و المکتبات الأدبیة
94 نحوه ارزشیابی تأدیة الامتحان الکتابی و کتابة بحث ادبی حول المواضیع المطروحة
95 نحوه ارزشیابی تأدیة الامتحان الکتابی و کتابة بحث ادبی حول المواضیع المطروحة
96 نحوه ارزشیابی تأدیة الامتحان الکتابی و کتابة بحث ادبی حول المواضیع المطروحة
97 نحوه ارزشیابی تأدیة الامتحان الکتابی و کتابة بحث ادبی حول المواضیع المطروحة
98 نحوه ارزشیابی تأدیة الامتحان الکتابی و کتابة بحث ادبی حول المواضیع المطروحة
99 نحوه ارزشیابی تأدیة الامتحان الکتابی و کتابة بحث ادبی حول المواضیع المطروحة
100 نحوه ارزشیابی تأدیة الامتحان الکتابی و کتابة بحث ادبی حول المواضیع المطروحة
101 نحوه ارزشیابی تأدیة الامتحان الکتابی و کتابة بحث ادبی حول المواضیع المطروحة
102 نحوه ارزشیابی تأدیة الامتحان الکتابی و کتابة بحث ادبی حول المواضیع المطروحة
103 نحوه ارزشیابی تأدیة الامتحان الکتابی و کتابة بحث ادبی حول المواضیع المطروحة
104 نحوه ارزشیابی تأدیة الامتحان الکتابی و کتابة بحث ادبی حول المواضیع المطروحة
105 نحوه ارزشیابی تأدیة الامتحان الکتابی و کتابة بحث ادبی حول المواضیع المطروحة
106 نحوه ارزشیابی تأدیة الامتحان الکتابی و کتابة بحث ادبی حول المواضیع المطروحة
107 نحوه ارزشیابی تأدیة الامتحان الکتابی و کتابة بحث ادبی حول المواضیع المطروحة
108 نحوه ارزشیابی تأدیة الامتحان الکتابی و کتابة بحث ادبی حول المواضیع المطروحة
109 نحوه ارزشیابی تأدیة الامتحان الکتابی و کتابة بحث ادبی حول المواضیع المطروحة
110 نحوه ارزشیابی تأدیة الامتحان الکتابی و کتابة بحث ادبی حول المواضیع المطروحة
111 نحوه ارزشیابی تأدیة الامتحان الکتابی و کتابة بحث ادبی حول المواضیع المطروحة