| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
از دروس پایه و لازمه شکل دهی به زمینه مورد نیاز برای دروس معماری جهان، معماری اسلامی و معماری معاصر |
| 2 |
هدف کلی |
در نهایت، هدف این کلاس گسترش دانش دانشجویان از گذشته و الهام بخشیدن به آنها برای تفکر انتقادی در مورد آینده معماری و ارتباط آن با دنیای طبیعی ما است. |
| 3 |
شایستگی های پایه |
شایستگی های اساسی این دوره شامل درک جامع از تاریخچه رابطه بشریت با معماری و طبیعت و همچنین تحولات اخیر در هوش مصنوعی و درگیری های جهانی است. دانش‌آموزان همچنین با بینش‌هایی که توسط یک استاد مهمان متخصص در باستان‌شناسی ارائه می‌شود، در مورد سیر تحول تمدن ایران از طریق میراث معماری آن آگاهی کسب خواهند کرد. |
| 4 |
اهداف یادگیری |
هدف اصلی این دوره، گسترش دانش دانشجویان از گذشته و الهام بخشیدن به تفکر انتقادی در مورد آینده معماری و ارتباط آن با جهان طبیعی است.همچنین آشنایی با انواع الهام و برداشت سطوحی، ساختاری و تکلونولوژیک از رابطه طبیعت و معماری شامل آشنایی با معماری است شامل معماری ارگانیک و بیونیک و مفهومی از اصطلاحات و واژه های مرتبط با حوزه معماری طبیعی |
| 5 |
روش تدریس |
در این دوره، دانش آموزان به تاریخ شگفت انگیز بشریت و ارتباط پیچیده آن با معماری و طبیعت، از دوران ماقبل تاریخ تا آینده هوشمند متصور می پردازند. برنامه درسی به دقت طراحی شده است تا آخرین تحولات جهان، از جمله پیشرفت های هوش مصنوعی و تاثیر درگیری های جهانی را در بر بگیرد. ساختار سخنرانی ها به صورت گفتگوهای 20 دقیقه ای مختصر است که مشارکت فعال و بحث های پر جنب و جوش را در بین دانشجویان تشویق می کند. برای افزایش تجربه یادگیری، یک استاد مهمان برجسته متخصص در باستان شناسی، رابطه عمیق بین انسان و معماری را با تأکید ویژه بر تکامل تمدن ایران از طریق میراث معماری آن روشن خواهد کرد. |
| 6 |
وظایف دانشجو |
حضور. انجام پروژه عملی با بهترین کیفیت کار گروهی |
| 7 |
منبع |
جامعه‌شناسی شهر، فریده ممتاز، شرکت سهامی انتشار، 1394
بعد پنهان، ادواردتی. هال، موسسه چاپ و انتشارات دانشگاه تهران، مترجم: منوچهر طبیبیان، 1392
فضا، زمان و معماری: رشد یک سنت جدید، زیگفرید گیدیون، شرکت انتشارات علمی و فرهنگی، منوچهر مزینی، 1392
انسان‌شناسی شهری، ناصر فکوهی، نشر نی، 1383 |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
حضور در کلاس و آتلیه پروژه عملی |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
آزمون پاین ترم 8
سایر مشروخ در طرح درس 12 |
| 10 |
فایل |
Pdf File |