اثربخشی بسته ی آموزشی تحول شیرخوارگی مبتنی بر نظریه تفاوت های فردی مبتنی بر ارتباط بر تحول هیجانی کارکردی کودکان و خودتنظیمی هیجانی مادران
محدثه ایزدی یزدان ابادی
کارشناسی ارشد
|
۱۴۰۳/۰۷/۰۹
بررسی اثربخشی پروتکل آموزش دقت بر سطوح کارآمدی دقت و بهبود نمره املا در دانشآموزان با اختلال نوشتن
حسین مالکی
کارشناسی ارشد
|
۱۴۰۳/۰۶/۲۸
اثربخشی آموزش ایماگو درمانی بر بهبود تاب آوری و افزایش امید به زندگی مادران کودکان معلول جسمی - حرکتی
سیدمحمدرضا موسوی
کارشناسی ارشد
|
۱۴۰۳/۰۶/۲۶
تعامل عادات خواب و سبک‌های فرزند پروری مادران با تنظیم هیجان و رفتارهای کلیشه‌ای کودکان دارای اختلال طیف اتیسم
آمنه اخلاصی
کارشناسی ارشد
|
۱۴۰۳/۰۶/۲۵
اثربخشی آموزش ذهنی سازی مادران بر بهبود رابطه مادر-کودک و کاهش نشانگان اختلال بیش فعالی/نقص توجه در فرزندان
مرضیه شرفی
کارشناسی ارشد
|
۱۴۰۳/۰۴/۰۴
وضعیت ذهنی سازی نوجوانان فاقد سرپرست موثر تحت مراقبت سازمان بهزیستی؛ تدوین، اعتبار یابی و اثربخشی پروتکل مداخله مبتنی بر رویکرد ذهنی سازی ویژه تیم مراقبت خانه-ها
مجید جهانیان
دکتری (Ph.D)
|
۱۴۰۳/۰۳/۰۷
واکاوی پیمان شکنی افشا شده مردان میانسال ایرانی با رویکرد داده بنیاد: طراحی سنجه احتمال پیمان شکنی زناشویی و تعیین اثربخشی زوج درمانی بین سیستمی بر روابط عاطفی، رفتار تکانشی و احتمال پیمان شکنی مردان
فاطمه باقری
دکتری (Ph.D)
|
۱۴۰۳/۰۲/۰۲
اثربخشی برنامه ادراکی - حرکتی بر بهبود توجه دیداری و شنیداری دانشآموزان با اختلال بیش‌فعالی/نقص توجه
علی نجفیان
کارشناسی ارشد
|
۱۴۰۲/۱۱/۲۹
اثربخشی آموزش خودنظارتی توجه بر بهبود آگاهی واج شناسی درک مطلب و کارکرداجرایی دانشآموزان با اختلال خواندن
حانیه السادات حسینی قوام اباد
کارشناسی ارشد
|
۱۴۰۲/۱۱/۰۲
رابطه میان سبک‌های فرزندپروری ادراک‌شده و علاقه اجتماعی دانشآموزان: نقش واسطه ای کارکردهای اجرایی
ملیحه حسینی مایان علیا
کارشناسی ارشد
|
۱۴۰۱/۱۰/۱۹
بررسی اثربخشی قصه‌گویی بر علاقۀ اجتماعی دانشآموزان دختر و پسر(7-9) سال
فریباسادات پنج تنی
کارشناسی ارشد
|
۱۴۰۱/۰۶/۳۰
پیش بینی خواندن و درک مطلب از طریق کارکردهای اجرایی (حافظه کاری، انعطاف پذیری شناختی، بازداری پاسخ) در دانشجویان بین المللی دانشگاه فردوسی مشهد
ریاض لفته دحام
کارشناسی ارشد
|
۱۴۰۰/۱۲/۱۸
بررسی نقش میانجی گری خودکارآمدی در رابطه بین هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی در آموزش غیرحضوری دانشجویان علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد
نورالهدی جلال عبدالامیر الساعدی
کارشناسی ارشد
|
۱۴۰۰/۱۲/۱۷
رابطه سبک‌های فرزندپروری ادراک‌شده با پایبندی به تعالیم دینی: نقش میانجی سبک‌های هویت در نوجوانان دختر
مریم خوش چهره
کارشناسی ارشد
|
۱۴۰۰/۱۲/۱۷
نقش میانجی‌گری احساس انسجام روانی در رابطه ی ویژگی های شخصیتی با درگیری شغلی معلمان مقطع ابتدایی شهر مشهد
فاطمه صادق تبریزی
کارشناسی ارشد
|
۱۴۰۰/۰۷/۲۹
بررسی جنبه حرکتی مشکلات ترسیمی و نوشتاری در کودکان پیش دبستانی: تدوین سیاهه حرکتی-شناختی
میترا آریایی منش
کارشناسی ارشد
|
۱۴۰۰/۰۷/۲۷
اثربخشی آموزش کارکردهای اجرایی مبتنی بر نقشه ذهنی در بهبود عملکرد خواندن دانشآموزان نارساخوان
زهرا حاج زاده غلامی
کارشناسی ارشد
|
۱۴۰۰/۰۷/۲۶
اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر امید تحصیلی، سرزندگی تحصیلی و درگیری تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول
حمیده خزاعی
کارشناسی ارشد
|
۱۴۰۰/۰۷/۱۹
بررسی پیشرفت یادگیری زبان فارسی براساس حافظه کاری، بازداری پاسخ ، انعطاف پذیری شناختی، سن و جنسیت در دانشجویان بین المللی دانشگاه فردوسی مشهد
علی عبدالرزاق جبار الخاتم
کارشناسی ارشد
|
۱۴۰۰/۰۷/۱۸
مقایسه کارکردهای اجرایی و تنظیم هیجانی در بین کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی/ نقص توجه باکودکان کم توان ذهنی و کودکان عادی
مرتضی ستار عبد الکنانی
کارشناسی ارشد
|
۱۴۰۰/۰۷/۰۴
رابطه کارکردهای اجرایی با اضطراب یادگیری زبان دوم با متغیر میانجی هوش هیجانی دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد
واثق خیون عبداللطیف السعد
کارشناسی ارشد
|
۱۴۰۰/۰۶/۳۱
تعامل سبک های دلبستگی و کارکردهای اجرایی در پیش بینی سازگاری اجتماعی دانش آموزان دختر پایه ششم
فروغ سادات حجتی
کارشناسی ارشد
|
۱۴۰۰/۰۶/۳۱
مقایسه راهبردهای انگیزشی- یادگیری دانشجویان بینالمللی و ایرانی
محمد حسین محمد
کارشناسی ارشد
|
۱۴۰۰/۰۶/۲۰
مقایسه فرسودگی و خود ناتوان‌سازی تحصیلی در آموزش مجازی دانشجویان ایرانی و بین‌الملل دانشگاه فردوسی مشهد
جعفر علی حسین الناشی
کارشناسی ارشد
|
۱۴۰۰/۰۵/۱۷
بررسی رابطه بین کارکردهای اجرایی با خود ناتوان سازی تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه اول ناحیه 7 شهر مشهد
الهام قویدل
کارشناسی ارشد
|
۱۳۹۹/۱۱/۲۶
آزمون مدل رابطه‌ی سبک‌های فرزند پروری والدین با اضطراب امتحان دانش آموزان: نقش واسطه‌ای خودتنظیمی هیجانی
سمانه عقیلی عطار
کارشناسی ارشد
|
۱۳۹۹/۱۱/۱۸
پیش بینی امید تحصیلی بر اساس حمایت عاطفی معلم با توجه به نقش واسطه ای خود ارزشمندی در دانش آموزان دختر مقطع اول متوسطه400-99 شهر مشهد
فرحناز خدایاری
کارشناسی ارشد
|
۱۳۹۹/۱۰/۲۱
مقایسه نیمرخ حرکتی و کارکردهای اجرایی دانش آموزان دارای نشانگان اختلال ریاضی و دانش آموزان عادی دوره ابتدایی
سیدمحمدمهدی مظفری
کارشناسی ارشد
|
۱۳۹۹/۰۷/۰۲
بررسی نقش سبک های فرزندپروری در کارکردهای اجرایی کودکان پیش دبستانی شهر مشهد
ریحانه کزلان طوسی
کارشناسی ارشد
|
۱۳۹۹/۰۲/۱۷
بررسی اثربخشی آموزش مادران با رویکرد آدلر –درایکورس بر فرزندپروری مادران دانش آموزان مقطع ابتدایی
ساجده سابقی
کارشناسی ارشد
|
۱۳۹۸/۱۱/۲۸
بررسی رابطه کارکرهای اجرایی با اختلالات درون نمود دانش آموزان دختر مقطع متوسطه
راحله رضائیان معتقد
کارشناسی ارشد
|
۱۳۹۸/۰۶/۳۰
اثربخشی راهبردهای یادگیری خودتنظیمی بر حافظه کاری، انعطاف پذیری شناختی، بازداری پاسخ و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان نارساخوان
سمیه زارع نژاد محمدآبادی
کارشناسی ارشد
|
۱۳۹۸/۰۴/۲۳
اثربخشی آموزش مهارت‌های ادراکی- حرکتی بر کارکردهای اجرایی دانشآموزان با اختلال ریاضی
ملیحه قاسمی طوس
کارشناسی ارشد
|
۱۳۹۸/۰۳/۲۰
اثربخشی آموزش فعال سازی رفتاری کوتاه مدت بر کاهش اضطراب امتحان و خودناتوان سازی تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهر مشهد