طرح درس (براساس سرفصل)

طرح درس (براساس سرفصل)
# عنوان توضیحات
1 جایگاه درس در برنامه درسی دوره تخصصی
2 هدف کلی درک اهمیت و نقش اجزاء مختلف منظر در فضای سبز، استفاده مناسب از اجزای مختلف فضای سبز جهت طراحی پایدار
3 شایستگی های پایه آشنایی با اصول و مبانی طراحی فضای سبز، آشنایی با مصالح فضای سبز
4 اهداف یادگیری - افزایش توان دانشجویان در طراحی و ساخت منظر با توجه به جزییات فنی و اجرایی و رعایت استانداردهای لازم (سرفصل درس، مصوبه وزارت علوم ) - توانایی درک نقش اجزاء فضای سبز در طراحی بهینه فضای سبز - شناخت عناصر و اجزای فضای سبز با رویکرد طراحی و ایجاد فضای سبز پایدار - توانایی آنالیز و ارزیابی الگوهای فضای سبز - توانایی ترکیب عناصر مختلف فضای سبز جهت طراحی بهینه
5 روش تدریس - ارایه درس با استفاده از امکانات سمعی و بصری - پرسش و پاسخ و مباحثه علمی - ارایه مقالات علمی معتبر مرتبط با درس و بحث در مورد آنها - بازدید از پروژه های در حال احداث فضای سبز و نقد و بررسی آنها
6 وظایف دانشجو - حضور فعال در جلسات کلاس - شرکت در مباحث کلاس - ارائه سمینار - انجام پروژه درسی
7 منبع - آشنایی با طراحی محیط و منظر، تالیف جان ماتلاک، ترجمه گروه مترجمین معاونت آموزش و پژوهش. - فضای شهری، طراحی، اجرا و مدیریت، تالیف ژان پیرموره، ترجمه حسین رضایی و همکاران از انتشارات شهرداری تهران. - مهندسی سایت برای معماران منظر، مؤلفان: کورت ناتان، استیون استروم، ناشر: سازمان پارکها و فضای سبز شهر تهران - مهندسی فضای سبز . حکمتی، جمشید، ۱۳۸۹.، مرکز نشر سپهر - معماری فضای سبز ( محوطه سازی). سید صدر، ابوالقاسم، ۱۳۸۸. سیمای دانش - مقالات معتبر بین المللی - Paul Hensey. 2016. Construction Detailing for Landscape and Garden Design. Taylor & Francis. - Rob W. Sovinski. 2009. Materials and Their Applications in Landscape Design. Wiley. - Harvey M. Rubenstein. 1996. A Guide to Site Planning and Landscape Construction. Wiley
8 مواد و امکانات آموزشی کامپیوتر، تجهیزات سمعی بصری
9 نحوه ارزشیابی ارزشیابی مستمر، آزمون نهایی، پروژه