| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
این درس به عنوان مهمترین سرفصل مرتبط با آشنایی دانشجویان دوره کارشناسی ارشد رشته زبان و ادبیات عربی با شعر دوره معاصر تلاش دارد تا دانشجویان را با گونههای متفاوت شعر معاصر عربی پس از نهضت ادبی در سراسر کشورهای عربی آشنا سازد؛ جهت تحقق این هدف ابتدا سرودههای مکتب نئوکلاسیک مورد بررسی قرار میگیرد و پس از آن چهار جنبش ادبی مطرح در مکتب رمانتیسم و سرودههای مطرح آن مورد برسی قرار میگیرد؛ اشعار سمبولیک و واقعگرا، فرا واقع گرا، سرودههای سوسیالیستی و شعرهای مرتبط با ادبیات پایداری در این سرفصل مورد توجه قرار میگیرد. |
| 2 |
هدف کلی |
اهدف کلی
آشنایی با حوادث سیاسی، رخدادهای اجتماعی و عوامل اثرگذار بر شعر معاصر عربی
آشنایی با جریانهای فکری، مکتب ادبی و گرایشهای مطرح در شعر شاعران معاصر عربی
آشنایی با نمونههای برجسته شعر معاصر کشورهای مختلف عربی |
| 3 |
شایستگی های پایه |
توان خوانش درست اشعار دوره معاصر عربی و ترجمه آن به زبان فارسی
توان تحلیل محتوا و تشخیص اندیشه محوری سروده های متفاوت دوره معاصر
توان تشخیص آثار ادبی مرتبط با مکاتب متفاوت ادبی |
| 4 |
اهداف یادگیری |
هدف از این درس، یادگیری و آشنایی دانشجویان با آثار برجسته شعر دورع معاصر عربی است به گونهای که در پایان دوره، دانشجو با شاعران برجسته کشورهای مختلف عربی و شاهکارهای شعری آنان آشنا باشد و توان خوانش، ترجمه و تحلیل آنها را داشته باشد. |
| 5 |
روش تدریس |
روش ترکیبی شامل: سخنرانی، پرسش و پاسخ، بحث گروهی |
| 6 |
وظایف دانشجو |
دانشجو در این درس باید هنگام ارائه مطالب از سوی استاد، به یادداشت برداری مطالب حائز اهمیت بپردازد و سپس در بحث گروهی و پرسش و پاسخ پیرامون سرایندگان معاصر عربی و متون شعری آنان، مکاتب ادبی و ویژگیهای هریک مشارکت فعال داشته باشد. |
| 7 |
منبع |
جیدة، عبد الحمید(1980،ط1): الاتجاهات الجدیدة فی الشعر العربی المعاصر، مؤسسة نوفل، لبنان.
الجیوسی، سلمی الخضراء(2001،ط1): الاتجاهات و الحرکات فی الشعر العربی الحدیث، مرکز دراسات الوحدة العربیة، بیروت، لبنان.
الخیاط، جلال(1984، ط1): قضایا الشعر الحدیث، دار الشروق، قاهرة.
خیربک،کمال(1986،ط2): حرکة الحداثة فی الشعر العربی المعاصر، دار الفکر للطباعة و النشر، بیروت، لبنان.
عباس، إحسان(1978): اتجاهات الشعر العربی، سلسلة عالم المعرفة، إصدار المجلس الوطنی للثقافة و الفنون و الآداب، کویت.
عیسی، فوزی(2007): فی الشعر الحدیث و المعاصر، دار المعرفة الجامعیة، الإسکندریة، مصر.
النقاش،رجاء(2005،ط2): ثلاثون عاما مع الشعر والشعرا، دار سعاد صباح، کویت.
هدّارة، محمد مصطفی(1994): دراسات فی الشعر العربی الحدیث، دار النهضة العربیة، بیروت، لبنان.
الورقی، سعید(1984، ط3): لغة الشعر العربی الحدیث، مقوِّماتها الفنیة و طاقاتها الإبداعیة، دار النهضة العربیة، بیروت، لبنان.
عشری زاید، علی(1978،ط1): استدعاء الشخصیات التراثیة فی الشعر العربی المعاصر، الشرکة العامة للنشر، طرابلس، لیبیا.
الاسکندری، أحمد، 1951م، المنتخب من أدب العرب، القاهرة، المطبعة الأمیریة.
جحا، خلیل، الشعر العربی الحدیث من أحمد شوقی إلى محمود درویش، بیروت، دار الثقافة، الطبعة الأولی، دون تا. |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
کتاب،جزوه، تخته وایت برد ساده، ویدئو پروژکتور |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
آزمون میان ترم
آزمون پایانی
فعالیتهای کلاسی |
| 10 |
فایل |
Pdf File |