| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
درس دو واحد نظری جزء دروس اختیاری کارشناسی ارشد زبانشناسی است |
| 2 |
هدف کلی |
شناخت و بررسی مبانی و دیدگاههای دانش عصب شناسی زبان |
| 3 |
مواد و امکانات آموزشی |
دیتا |
| 4 |
نحوه ارزشیابی |
سی درصد نمره میان ترم ، شصت درصد نمره پایان ترم و ده درصد نمره برای تکالیف کلاسی منظور خواهد شد.برای دانشجویانی که مطلبی نو مازاد بر منابع معرفی شده در کلاس ارائه کنند نمره جداگانه ای منظور خواهد شد. |
| 5 |
وظایف دانشجو |
دانشجو موظف است در کلاس حضور پیدا کند، منابع مشخص شده یا موضوعات خواسته شده را قبل از ارائه درس مطالعه کند و در مباحث کلاس شرکت کند برای دانشجویانی که موضوع نویی را در کلاس ارائه کنند امتیاز در نظر گرفته خواهد شد. |
| 6 |
شایستگی های پایه |
دانش زبانشناسی در تمام شاخه های زبانشناسی می تواند بخشی از دانش مورد نیاز این درس باشد اما بطور کلی مطالب این درس برای دانشجویان جدید است |
| 7 |
اهداف یادگیری |
دانشجویان می توانند به حوزه بینارشته ای عصب شناسی زبان ورود پیدا کنند و به دانش زبانی خود بعد تازه ای ببخشند و دانش نظری خود را بنوعی کاربردی کنند. آشنایی با سازوکار دستگاه عصبی بخصوص دستگاه اعصاب مرکزی در خصوص زبان و یافته هایی که دانشمندان تاکنون درباره ان بدست اورده اند می تواند اموزنده و ایده دهنده باشد |
| 8 |
روش تدریس |
تدریس توسط استاد به صورت شفاهی و با استفاده از نمایش فیلم یا عکس صورت خواهد گرفت و از همکاری دانشجویان در طرح مباحث استفاده خواهد شد |
| 9 |
فایل |
Pdf File |
| 10 |
منبع |
زبان و مغز(1999). اوبلر و جرلو، انتشارات دانشگاه کمبریج
پایان نامه های خانمها روحی و جعفری و میری منش و سیف هاشمی
مقالات و منابع اینترنتی |