| 1 |
هدف کلی |
آشنایی دانشجویان با روشهای تحقیق در علوم شناختی زبان و علوم اعصاب شناختی |
| 2 |
شایستگی های پایه |
آشنایی با روش تحقیق |
| 3 |
اهداف یادگیری |
دانشجو باید در پایان ترم با روشهای پژوهش در علوم شناختی زبان و علوم اعصاب شناختی مانند EEG MRI FMRI PET و دیگر روشها و همچنین روش های پیکره بنیاد و میدانی برای تحقیقات کمی و کیفی آشنا باشد. |
| 4 |
روش تدریس |
درس توسط استاد با استفاده از دیتا پروژکتور و سخنرانی ارائه می شود و لی با پرسش و پاسخ پیش میرود و دانشجویان نیز باید سمینار ارائه کنند که در مباحث درسی دخیل و درگیر باشند. |
| 5 |
وظایف دانشجو |
دانشجویان باید در مباحث کلاسی شرکت کنند و سمیناری برای ارائه اماده کنند و برای پاین ترم یک طرح پژوهشی نیز تهیه کنند
دانشجویان می توانند برای پیشینه و گرداوری داده از هوش مصنوعی استفاده کند اما برای تحلیل داده ها و نوشتن کل طرح اجازه استفائه از هوش مصنوعی را ندارند در صورت تخلف نمره طرح به انها داده نمی شود. |
| 6 |
منبع |
نیومن، ارون(2016). روشهای تحقیق در علوم اعصاب شناختی، انتشارات صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران |
| 7 |
مواد و امکانات آموزشی |
دیتا پروژکتور ، برای این درس نیاز به بازدید از دستگاههای مرتبط با پژوهش است که به مراکز خاص ان باید مراجعه شود |
| 8 |
نحوه ارزشیابی |
حضور و شرکت در مباحث کلاسی 2 نمره ارائه طرح پژوهشی 3 نمره میان ترم 5 نمره پایان ترم 10 نمره |
| 9 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
این درس از دروس اصلی این رشته است |
| 10 |
فایل |
Pdf File |