| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
اختیاری |
| 2 |
روش تدریس |
روش تدریس بر اساس تعامل,کار گروهی می باشد |
| 3 |
وظایف دانشجو |
مشارکت فعال در کلاس، تهیه پاورپوینت و فیلم، ارائه
مطالعه مقالات جدید و ارائه مطالبی در خصوص تمرینات مناسب برای یک بیماری |
| 4 |
مواد و امکانات آموزشی |
پاورپوینت، فیلم آموزشی، تخته |
| 5 |
نحوه ارزشیابی |
3 نمره ارائه، 5 نمره میان ترم، 12 نمره پایان ترم |
| 6 |
هدف کلی |
یادگیری تمرینات مناسب برای توانبخشی مفاصل مختلف و نیز بیماری های خاص |
| 7 |
اهداف یادگیری |
یادگیری تمرینات مناسب برای بیماری های مختلف |
| 8 |
شایستگی های پایه |
آشنایی کامل با تمرینات مناسب برای توانبخشی مفاصل مختلف و نیز بیماری های خاص |
| 9 |
منبع |
1. Physical rehabilitation of the injured athlete (2012). Andrews. Harrelson. Wilk 2. Rehabilitation techniques for sports medicine and athletic training (2010).William E.Prentice 3. Therapeutic exercise. From theory to practice (2011). Michael Higgins. 4. Kinesiology: the mechanics and pathomechanics of human movement. (2010). Oatis, Carol 5. Kinesiology of the musculoskeletal system: foundations for rehabilitation. (2009) Neumann, Donald A. 6. Basic Biomechanics of the Musculoskeletal System. Nordin M, Frankel VH 6. Carolyn Kisner , Lynn Allen Colby. Therapeutic Exercise: Foundations and Techniques, 6th Edition (2012) 6. Elizabeth Bryan.The comprehensive manual of therapeutic exercises : orthopedic and general condition )2018) 7. Carolyn Richardson, Paul W. Hodges and Julie Hides 8. Therapeutic Exercise for Lumbopelvic Stabilization: A Motor Control Approach for the Treatment and Prevention of Low Back Pain (2004) |
| 10 |
فایل |
Pdf File |