1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
عملی |
2 |
هدف کلی |
مطالعه نحوه اجرا و آموزش صحیح مهارتهای پایه در ورزش ایروبیک |
3 |
شایستگی های پایه |
شناخت صحیح مهارت های پایه ورزش ایروبیک (خانواده های گروه حرکتی لوایمپکت،های ایمپکت، هایو لوایمپک، نان ایمپکت). همچنین شناخت اصول و قوانین مسابقات ورزش ایروبیک |
4 |
اهداف یادگیری |
یادگیری نحوه اجرا و آموزش صحیح مهارت های پایه ورزش ایروبیک (خانواده های گروه حرکتی لوایمپکت،های ایمپکت، های و لوایمپک، نان ایمپکت). همچنین یادگیری اصول و قوانین مسابقات ورزش ایروبیک |
5 |
روش تدریس |
عملی و تعاملی |
6 |
وظایف دانشجو |
حضور مرتب و فعال در جلسات کلاسی، بارگذاری به موقع تکالیف و گزارشات هفتگی، ارائه پروژه های تحقیقاتی با موضوع ورزش ایروبیک |
7 |
منبع |
-آموزش گام به گام ایروبیک و استپ. تالیف: مهتا اسکندرنژاد و ناهید اشکریز، ویرایش دوم 1402
-جزوه مربیگری درجه ایروبیک 1399
-راهنمای ورزش ایروبیک. یاسمن مویدی، 1389 |
8 |
مواد و امکانات آموزشی |
سالن ورزشی استاندارد و ایمن، تشک، کفش و لباس مناسب |
9 |
نحوه ارزشیابی |
6 نمره فعالیتها و پروژه های تحقیقاتی گروهی، 2 نمره امتحان میانترم، 10 نمره امتحان پایان ترم، 2 نمره تکالیف هفتگی |
10 |
فایل |
Pdf File |