| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
از دروس عمومی بدون پیش نیاز. دانشجویان باید یا این درس و یا درس تفسیر موضوعی نهج البلاغه را انتخاب کنند. |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی با تفسیر موضوعی قرآن و آشنایی با موضوعات مهم و کلیدی در قرآن به صورت دسته بندی شده . |
| 3 |
اهداف یادگیری |
داشتن نقشه جامعی از محتوای قرآن و کمک و زمینه سازی برای انس بیشتر با مفاهیم و موضوعات طرح شده در قرآن به منظور بکارگیری در زندگی و سوق دانشجو به سمت سبک زندگی قرآنی. پاسخ گویی به شبهات درباره قرآن و توانمند کرون دانشجو در این زمینه. |
| 4 |
روش تدریس |
روش تدریس بر اساس طرح پرسش و پاسخ است که امسال توسط نهاد اجرا می شود.
ارائه پرسشها و پاسخ به آنها به همراه مشارکت کلاسی دانشجویان و کار گروهی |
| 5 |
وظایف دانشجو |
شرکت فعال در کلاس، شرکت در کار گروهی ، مطالعه درس گذشته |
| 6 |
منبع |
تمام کتب اعتقادی به نوعی مورد استفاده در کلاس می توانند قرار گیرند اما در این کلاس طرح پرسمان اجرا می شود که بر اساس پرسشهای ارسال شده از طرف نهاد و پاسخ به آن هاست. کتاب بر مدار نور. |
| 7 |
مواد و امکانات آموزشی |
تخته و پاور پوینت |
| 8 |
نحوه ارزشیابی |
میانترم8/ پایانترم10/ کار کلاسی2 |
| 9 |
شایستگی های پایه |
آشنایی اجمالی با معارف قرآن در حد دوره دبیرستان. این درس پیش نیاز ندارد. |