| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
اختیاری |
| 2 |
هدف کلی |
آموزش مهارت های موردنیاز به دانشجو در مورد نحوه صحیح جداشدن از خانواده، هویت یابی، ازدواج، مسائل تحصیلی، زندگی اجتماعی، زندگی در فضای مجازی، تعاملات بین فرهنگی، مراقبت از خود و زندگی مستقل |
| 3 |
شایستگی های پایه |
مشارکت فعالانه در کلاس، کار گروهی، پاسخگویی به سوالات با توجه به منابع تدریس شده |
| 4 |
اهداف یادگیری |
مفهوم استرس و مقابله با آن/مهارت های تحصیلی و مدیریت زمان/ مهارت خودآگاهی و همدلی/مهارت برقراری ارتباط موثر/مهارت رفتار جراتمندانه/مهارت مدیریت هیجانات/آشنایی با مواد و پیشگیری از سومصرف مواد/آمادگی شغلی و سبک زندگی سالم |
| 5 |
روش تدریس |
یادگیری مشارکتی-کارگروهی-بازی نقش-ارائه سخنرانی- پرسش و پاسخ کلاسی-فیلم-اسلاید |
| 6 |
وظایف دانشجو |
حضور منظم سر کلاس- مشارکت در فعالیت های کلاسی-حض.ر در امتحان |
| 7 |
منبع |
جزوه مهارت زندگی تدوین شده توسط مرکز مشاوره و سلامت وزارت علوم 1397 |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
فیلم، اسلاید، جزوه |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
امتحان تستی- ارائه کلاسی-پرسش شفاهی کلاسی |