| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
تبیین مسائل فقهی درموضوعات معاملات و.....نکاح وآشنائی با روش استدلال واستنباط واجتهاد احکام فقهی و افزایش توان استنباط و استدلال فقهی وحقوقی |
| 2 |
هدف کلی |
آگاهی ازمسائل فقهی درموضوعات معاملات و.....نکاح وآشنائی با روش استدلال واستنباط واجتهاد احکام فقهی
تبیین ومعرفی متن فقهی ترکیبی از متون متقدمان ومتاخران ومعاصران شامل مباحث : اهمیت متون فقه در رشته حقوق و...... شرایط انعقادعقود وشروط ضمن عقد
بیع واحکام آن
ضمان: ماهیت، شروط و ... . -
خیارات وقواعدعمومی آنها
حواله: ماهیت، اعتبار رضا،احکام، ظهور إعسار، ترامی حواله و...
-کفالت: ماهیت وارکان، برائت کفیل، امتناع کفیل، غیبت مکفول، موضع تسلیم
فقه قضایی : قضا، اقرار شهادت
–صلح: تعریف، استقالل صلح، مورد صلح، مسائل،احکام تنازع
-ودیعه: ماهیت،احکام و آثار.
عاریه: شروط عاریه، اشتراط عدم ضمان
مساقات، مزارعه
- ، اجاره واحکام آن |
| 3 |
شایستگی های پایه |
آشنابودن با متن فقهی ومبادی فقه |
| 4 |
اهداف یادگیری |
توانایی وشایستگیهای یکه درس پرورش میدهد -توانمندسازی دانشجویان در فراگیری مباحثی از فقه مدنی در بخش معامالت و ایجاد آمادگی در دانشجویان برای ورود به فقه استدلالی و اجتهادی |
| 5 |
روش تدریس |
تبیین شفاهی موضوع 2- استفاده از پاور 3- سوال ازدانشجئ 4-ارائه بحث توسط دانشجو5- خلاصه گوییاستاد ونویسی دانشجو. 6- ارائه منابع فرعیباتاکید بر انجام تکلیفها و تحقیقات کوتاه مرتبط باموضوعات درسی دربرخی از جلسات؛هدایت دانشجویان به مشورت وهم اندیشی بااستفاده ازروش بحث گروهی؛هدایت دانشجویان به تفکردقیق و خالق و ایجاد عالقه مندی به کاوشگری؛ استفاده ازروش حل مسئله برای توصیف وتبیین مسائل تحلیلی،ارزشیابی ازآموخته های دانشجویان بااستفاده از روش پرسش وپاسخ درکلاس. |
| 6 |
وظایف دانشجو |
انتخاب آگاهانه وطبق قانون دروس . 2- شرکت فعال ومنضبط درکلاس .3- شرکت درمیان ترم .4- انجام آزمون پایان ترم .5- باجان ودل توجه کردن به بیانات علمی کلاس. انجام تحقیقات وآزمونک ها و.... |
| 7 |
منبع |
-شهیدثانی :الروضه البهیه فی شرح اللمعه
-محقق حلی، جعفر بن حسن،شرایع الاسلام
آل کاشف الغطا، تحریرالمجله
هاشمی شاهرودی ، موسوعه الفقه الاسلامی
نجفی ، محمدحسن ، جواهرالکلام
امینی، علیرضا-آیتی،سید محمدرضا، تحریر الروضه فی شرح اللمعه، تهران:سازمان مطالعه وتدوین کتب
منابع فرعی:
-محقق حلی، جعفر بن حسن،شرایع الاسلام، بیروت: دارالمکتبة الحیاة،7431م. |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
تخته 2-ابزار پاور 3- پرسش وپاسخ 4- شرکت درهمایش یا سخنرانی علمی وایجاد فضای مناسب جهت مشارکت مفید در گفتگوهای درسی؛نرم افزارهای ورد،پیدی اف و پاورپوینت،نرم افزارهای جامع فقهی |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
- سوال درابتدای هرجلسه 2- شرکت درمیان ترم 3- فعالیت کلاسی مثل : ارائه تحقیق وکنفرانس و...4- امتحان آخرترم
ارزشیابی مستمر (آزمونک) 2 نمره تکالیف هفتگی 2 امتحان پایان‌ترم 8 امتحان میان‌ترم 4 فعالیت‌های گروهی 2 ارزیابی شفاهی 2 نمره |
| 10 |
فایل |
Pdf File |