| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
تخصصس |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی با تاریخ حدیث بطور اعم و تاریخ حدیث شیعه بطور اخص و کاربست آن دذ پژوهش های تاریخی. |
| 3 |
شایستگی های پایه |
آشنایی با زبان عربی کلاسیک |
| 4 |
اهداف یادگیری |
درک دانشجویان از ارتباط تاریخ و حدیث- توانایی دانشجویان برایانتخاب موشوعات میان رشته الی - شناخت عمیق تر دانشجویان از فضای فکری و فرهنگیقرون نخستین هجری |
| 5 |
روش تدریس |
سخنرانی و گفت و گو با دانشجویان و احیانا سمینار توسط دانشجویان. |
| 6 |
وظایف دانشجو |
پیش مطالعه مفالات و منابعی که استاد معرفی می کند و مشارکت دذر مباحث و گفت و گو های انتقادی. |
| 7 |
منبع |
تاریخ حدیث از دکتر احمد پاکتچی - مدخل حدیث در دایره المعارف بزرگ اسلامی - تدوین الحدیث عند الشیعه الامامیه از محمد علی مهدوی راد |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
رایانه و امکانات وابسته به آن. |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
پرسش و پاسخ کلاسی - امتحان میان ترمو امتحان پایان ترم به صورت شفاهی و گفت و گو |
| 10 |
فایل |
Pdf File |