| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
درس مکانیک آماری یکی از دروس مهم و پایه ای در فیزیک است که به مطالعه سیستمهای بزرگ و پیچیده از ذرات میکروسکوپی میپردازد. این درس ارتباط تنگاتنگی با مفاهیم ترمودینامیک و مکانیک کوانتومی دارد و به عنوان پلی بین دنیای میکروسکوپی (ذرات) و ماکروسکوپی (سیستمهای بزرگ) عمل میکند. |
| 2 |
منبع |
|
| 3 |
مواد و امکانات آموزشی |
استفاده از گچ و تخته نیز پاور پوینت |
| 4 |
نحوه ارزشیابی |
میانترم 8 نمره
پایانترم 8 نمره
حل تمرین 4 نمره |
| 5 |
شایستگی های پایه |
آشنایی با فیزیک پایه 3 , و ترمودینامیک |
| 6 |
روش تدریس |
1) تدریس مطالب در کلاس،
2) واگذاری تکلیف به دانشجویان در طی جلسه درس،
3) برگزاری آزمون‌ها |
| 7 |
وظایف دانشجو |
1) شرکت در جلسات درس،
2) فعال بودن در کلاس،
3) انجام تکالیف واگذارشده،
4) مطالعه مطالب درسی،
5) شرکت در آزمون‌ها |
| 8 |
اهداف یادگیری |
اهداف یادگیری مکانیک آماری برای دانشجویان فیزیک شامل درک مفاهیم بنیادی، توسعه مهارتهای ریاضی و تحلیلی، کاربرد این مفاهیم در مسائل واقعی، ارتباط با سایر شاخههای فیزیک، توسعه مهارتهای پژوهشی و درک فلسفه علم و محدودیتهای نظری است. این اهداف به دانشجویان کمک میکند تا نه تنها درک عمیقی از مکانیک آماری کسب کنند، بلکه بتوانند از این دانش در پژوهشها و کاربردهای عملی استفاده کنند. |
| 9 |
هدف کلی |
درک مفاهیم بنیادی مکانیک آماری، توسعه مهارتهای تحلیلی و توانایی کاربرد این مفاهیم در مسائل واقعی |
| 10 |
فایل |
Pdf File |