| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
پیش نیاز است برای درس فرق اسلامی 2 و تخصصی است. |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی با تاریخچه، باورها و بزرگان فرق و مذاهب اسلام |
| 3 |
شایستگی های پایه |
تسلط بر مباحث و براهین کلامی |
| 4 |
اهداف یادگیری |
آشنایی هر چه بیشتر با گرایش های مختلف اسلامی، آشنایی با سنت گفتگوی ادیان در صدر اسلام |
| 5 |
روش تدریس |
ارائه مباحث طبق سرفصل، پرسش و پاسخ، مشارکت دانشجویان در مباحث کلامی، تأکید بر تفکر خلاقانه و انتقادی دانشجویان، پرسش و تحلیل دانشجویان |
| 6 |
وظایف دانشجو |
انجام تحقیق، مشارکت در مباحث کلاسی، فعالیت در پروژه های گروهی |
| 7 |
منبع |
شهرستانی، الملل و النحل، ج 1؛ اشعری، المقالات؛ بغدادی، الفرق بین الفرق، نوبختی، فرق الشیعه، فرهاد دفتری، تاریخ و عقاید اسماعیلیان؛ صبحی، فی علم الکلام، ج3 |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
تخته سیاه یا وایت برد، پروژکتور، پاورپوینت |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
تحقیق، پرسش و پاسخ هفتگی، میزان فعالیت و مشارکت دانشجو، میان ترم و پایان ترم |