| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
این درس در شمار دروس اصلی محسوب می‌شود. |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی تخصصی و تحلیلی دانشجویان با تاریخ و سیره ائمه |
| 3 |
شایستگی های پایه |
گذراندن دروس مربوط به تاریخ صدر اسلام و سده های نخستین |
| 4 |
اهداف یادگیری |
آشنایی دانشجویان با نقد و تحلیل گزارش‌های تاریخی سیره ائمه |
| 5 |
روش تدریس |
ارائه بحث تحلیلی توسط استاد و ضرورت مشارکت انتقادی دانشجو در مباحث |
| 6 |
وظایف دانشجو |
1.مشارکت فعال در مباحث کلاسی
2.شرکت در آزمونهای میان ترم و پایان ترم
3.نگارش نقاله |
| 7 |
منبع |
منابع فراوانی در جلسات درس استفاده می‌شود. دو کتاب الزامی برای مطالعه و امتحان:حیات فکری و سیاسی امامان شیعه و نقش ائمه در احیای دین. |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
امکانات متداول کلاسی و کتابخانه ای |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
1.امتحانات میان ترم و پایان ترم
2.نگارش مقاله
3. ارزیابی میزان مشارکت فعال و کیفی 5دانشجودر کلاس |