| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
این درس 2 واحد اختیاری در مقطع کارشناسی است |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی با تکنولوژی هاس سخت افزاری و نرم افزاری در حوزه ورزش و کاربرد آنها در توسعه ورزشی |
| 3 |
شایستگی های پایه |
شناخت ایده و ایده پردازی -انتخاب مناسب تریم فناوری در جهت توسعه ورزشی
گسترش دانش در زمینه مفاهیم فنآوری و کارکرد آن در ورزش |
| 4 |
منبع |
. سرکالی، جان باسکو(1391). فنآوری و امکانات ورزشی، ترجمه زهرا عبدالوهابی و همکارانش؛ انتشارات آوای ظهور، چاپ اول؛ تهران. 2. همتی نژاد، مهرعلی و همکارنش (1396). سیستم اطلاعاتی و فنآوری در ورزش؛ انتشارات بامداد کتاب؛ چاپ اول؛ تهران. 3. رجب زاده، رضا؛ حسینی، سکه مهدی (1394). نقش فنآوری اطلاعات در تعالی و هوش سازمانی در سازمان های ورزشی؛ انشارات هرمزان؛ چاپ اول؛ تهران. 4. ونسا، رتن(2019) . نوآوری و فنآوری در ورزش: ارزیابی عوامل فرهنگی و اجتماعی؛ ترجمه رحیمی، امیر و همکارانش؛ انتشارات طنین دانش ، تهران. |
| 5 |
مواد و امکانات آموزشی |
تجهیزات سخت افزاری و نرم افزاری |
| 6 |
نحوه ارزشیابی |
ارزشیابی تکوینی و مستمر
کارهای مطالعاتی و فناورانه |
| 7 |
فایل |
Pdf File |
| 8 |
اهداف یادگیری |
اهداف شناختی : کسب دانش علمی در مورد فناوری در ورزش و ایده های فناورانه
اهداف عاطفی: نگرش مثبت نسبت به ایده پردازی و ایجاد فرصت برای آینده نگری |
| 9 |
روش تدریس |
تدریس شاگرد محوری -فضای باز بحث و واکاوی |
| 10 |
وظایف دانشجو |
شناخت معیارهای مهم ضرورت فناوری و جستجوی تجهیزات و خدمات فناورانه ورزشی و تحلیل ابعاد آن |