| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
این درس دو واحدی و نظری در زمره دروس اختیاری دوره کارشناسی ارشد در رشته ادیان و عرفان است که در ترم سوم ارائه می‌گردد و چنانکه از نامش پیداست، در آن به بررسی زبان فارسی در عرفان اسلامی، عرفان در ادب فارسی و قرائت و درک برخی از متون عرفانی به زبان فارسی پرداخته می‌شود. |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی با نحوه ورود زبان فارسی در تصوف و نفوذ آن در مناطق گوناگون
گونه‌شناسی ادبیات تصوف
بررسی متون عرفانی فارسی و تحول مفاهیم عرفانی در آنها |
| 3 |
شایستگی های پایه |
توان تمایز بین گونه‌های متون عرفانی فارسی
آشنایی با عرفا و آثار فارسی آنها در حوزه ایران فرهنگی
فهم نقش و تأثیر عرفان در غنای ادب فارسی
توان قرائت و درک متون عرفانی به زبان فارسی |
| 4 |
اهداف یادگیری |
آشنایی با طبقه‌بندی ادبیات تصوف
اطلاع از اهمّ آثار عرفانی به زبان فارسی در قلمرو ایران فرهنگی
ارتقای مهارت خوانش و فهم متن‌های عرفانی فارسی و نقد و ارزیابی محتوای آنها |
| 5 |
روش تدریس |
تدریس
پرسش و پاسخ
کار گروهی |
| 6 |
وظایف دانشجو |
انجام ارائه کلاسی
انجام سایر تکالیف از قبیل خلاصه مقاله و...
شرکت در آزمونک‌های ترم و آزمون پایان ترم |
| 7 |
مواد و امکانات آموزشی |
جزوه
کتاب
تخته، کامپیوتر و پروژکتور
سامانه vu |
| 8 |
نحوه ارزشیابی |
ارائه کلاسی
مشارکت در مباحث کلاس
آزمونک‌های مخنلف در طول ترم
آزمون پایان ترم |
| 9 |
منبع |
- گزیده‌ای از آثار عرفای برجسته به زبان فارسی (مانند سنایی، مولوی، حافظ، عطار، غزالی، روزبهان، جامی و...) با تصحیح، گزارش و تفاسیر معتبر و به‌روز
- پورجوادی، نصرالله، "تصوف: IV. ادبیات تصوف"، دائره المعارف بزرگ اسلامی، زیر نظر محمدکاظم موسوی بجنوردی، ج 15، تهران: مرکز دائره المعارف بزرگ اسلامی، 1387
- دو بروین، یوهانس توماس پیتر، شعر صوفیانه فارسی: درآمدی بر کاربرد عرفانی شعر فارسی کلاسیک، ترجمه مجدالدین کیوانی، تهران: مرکز، 1378
- ریاحی، محمدامین، زبان و ادب فارسی در قلمرو عثمانی، چاپ 3، تهران: اطلاعات، 1396
- پورجوادی، نصرالله، پارسی‌گویی در تصوف، تهران: سوفیا، 1397
- استعلامی، محمد، فرهنگ‌نامه تصوف و عرفان، 2ج، تهران: فرهنگ معاصر، 1399
- گوهرین، سید صادق، شرح اصطلاحات تصوف، 10ج، تهران: زوار، 1388 |