| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
اکولوژی به عنوان یک علم که به بررسی اثرات متقابل بین اجزای زنده و غیر زنده اکوسیستم می پردازد در طراحی و برنامه ریزی شهری پایدار اهمیت ویژه ای دارد.
شناخت اصول و مبانی اکولوژی و برهمکنش بین اجزای اکوسیستم ها (از جمله اکوسیستم شهری) و پیوند آن با دیگر دروس رشته مربوطه به درک کاملتری از اثرگذاری انسان در محیط زیست و برعکس منجر می شود. |
| 2 |
هدف کلی |
شناخت اهمیت و جایگاه علم اکولوژی در طراحی و برنامه ریزی فضاهای مختلف شهری با رویکرد طراحی پایدار و حفاظت از محیط زیست |
| 3 |
شایستگی های پایه |
دانش پایه علم زیست شناسی
دانش پایه علم زمین شناسی
دانش ابتدایی علم جغرافیا |
| 4 |
اهداف یادگیری |
شناخت مفاهیم اکوسیستم، اجزای اکوسیستم، اثرگذاری انسان بر محیط زیست و برعکس.
آگاهی به ارتباط بین علم اکولوژی بهره گیری از آن در برنامه ریزی، طراحی و نگهداری فضاهای شهری. |
| 5 |
روش تدریس |
ارائه به صورت:
- شفاهی
- استفاده از پاورپوینت جهت نمایش نکات مهم، تصاویر و ویدئوها
- پرسش و پاسخ و مباحثه علمی |
| 6 |
وظایف دانشجو |
- مشارکت در مباحثه ها و پرسش و پاسخ های کلاسی
- شرکت در امتحان میان ترم
- شرکت در امتحان پایان ترم |
| 7 |
منبع |
- محمدرضا اردکانی، اکولوژی، انتشارات دانشگاه تهران
- محمدجواد میمندی‌نژاد، شالوده بوم‌شناسی، موسسه چاپ و انتشارات دانشگاه تهران
- علیرضا کوچکی و همکاران، اگرواکولوژی، انتشارات دانشگاه فردوسی مشهد
- مقالات معتبر علمی با توجه به سرفصل ها |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
- کلاس درس
- سیستم ارائه دیجیتالی
- کامپیوتر
- نرم افزارهای مرسوم ارائه |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
- پرسش و پاسخ کلاسی
- امتحان میان ترم
- امتحان پایان ترم |