| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
از آنجایی که در جنوب و شمال ایران سواحل و خطوط ساحای قابل توجهی به لحاظ مساحت وجود دارد و این سواحل علاوه بر اسکان افراد محلی پتانسیل گردشگری بالایی دارد بنابراین درس برنامه ریی و طراحی مناطق ساحلی جایگاه خاص و ارزشمندی در بین دروس کارشناسی ارشد رشته فضای سبز دارا می باشد. |
| 2 |
هدف کلی |
افزایش توان دانشجویان در برنامه ریزی و طراحی سواحل دریاها و دریاچه ها
با تاکید بر سواحل دریاها و دریاچه های ایران (خلیج فارس، دریای عمان و دریای خزر)
ل |
| 3 |
شایستگی های پایه |
آشنایی با طراحی منظر
آشنایی با مدیریت فضای سبز |
| 4 |
اهداف یادگیری |
افزایش توان دانشجویان در برنامه ریزی و طراحی سواحل دریاها و دریاچه ها
با تاکید بر سواحل دریاها و دریاچه های ایران (خلیج فارس، دریای عمان و دریای خزر)
لحاظ کردن دریاچه های مصنوعی، تالاب ها و رودخانه های بزرگ
توسعه گردشگری داخلی و خارجی
کمک به افزایش بهره وری آب
تاکید بر جنبه های اکولوژیکی، زیبایی شناختی و عملکردی محیط های ساحلی، ادغام اصول معماری منظر و باغبانی
استراتژی‌هایی مواجهه با چالش‌های مناطق ساحلی (افزایش سطح دریا، تغییرات آب و هوا، و بازسازی زیستگاه) |
| 5 |
روش تدریس |
در بخش نظری تدریس به صورت ارائه با نرم افزاهای ارائه همراه با متن، تصویر و فیلم توسط استاد درس
در بخش تئوری نظارت بر انجام پروزه کلاسی وصلاحات هفتگی پروژه |
| 6 |
وظایف دانشجو |
حضور مستمر در کلاس درس (بخش نظری و عملی)
ارائه سمینار محوله له دانشجو
ارائه پروژه کلاسی |
| 7 |
مواد و امکانات آموزشی |
سیستم کامپیوتر و ویدئو پروژکتور در بخش نظری
آتلیه برای بخش عملی
در صورت امکان بازدید |
| 8 |
نحوه ارزشیابی |
ارزشیابی مستمر (حضور در کلاس + شرکت در مباحثه علمی)
پروژه
پایان ترم
سمینار |