| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
از مباحث اصلی روانشناسی و بسیار مورد نیاز در جامعه اسلامی ما و نیز از مجموعه 26 واحد دروس اختیاری است که گذراندن 14 واحد آن الزامی است. |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی با اصول، مبانی و قلمرو روان شناسی اسلامی؛ در راستای استفاده از این دانش بویژه در بافت اجتماعی فرهنگی جامعه ایرانی و محافظت از ارزشهای دینی در مواجهه با نظریه های غیر همسو. |
| 3 |
شایستگی های پایه |
داشتن دانش پایه روان شناسی و آشنایی با مکاتب مختلف روان شناسی و آشنایی مقدماتی با مباحث فلسفه علم |
| 4 |
اهداف یادگیری |
اشنایی با روانشناسی دین و رو.انشناسی دینی ونقش دین در زندگی درک معنا، امکان و ضرورت و جایگاه روان شناسی اسلامی آشنایی با یافته های نظری و تجربی در روانشناسی اسلامی آشنایی با حیطه های پژوهش در روانشناسی اسلامی |
| 5 |
روش تدریس |
سخنرانی، پرسش و پاسخ، کارگاهی، مشارکت دانشجو بر اساس ارائه مطالب |
| 6 |
وظایف دانشجو |
حضور فعال در کلاس، پاسخ گویی و مشارکت فعال در کلاس و پژوهشهای مرتبط، انجام تکالیف مربوطه. |
| 7 |
منبع |
1- روانشناسی اسلامی تالیف شجاعی انتشارات المصطفی
2- نگاهی به روانشناسی اسلامی - تالیف فزقانی و همکاران انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
3- روانشناسی در قرآن تالیف کاویانی - انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
سیستم رایانه ای مجهز به اینترنت، دیتا و پروژکتور جهت استفاده از پاور پوینت، تخته. |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
آزمون کتبی پایان ترم
ارائه فعالیت کلاسی |