| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
تبیین نقش و جایگاه نظام خانواده به عنوان یکی از ارکان مهم اجتماعی و آشنایی با حقوق و تکالیف زوجین و شرایط و آداب انعقاد و انحلال نکاح |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی با نظام حقوق خانوداده در اسلام و مقایسه آن با سایر نظام های حقوقی |
| 3 |
شایستگی های پایه |
توانمند سازی دانشجویان در درک مفاهیم حقوق خانواده |
| 4 |
اهداف یادگیری |
آشنایی با ازدواج ( خواستگاری و نامزدی و حقوق طرفین، شرایط ازدواج،موانع ازدواج،آثار ازدواج) انحلال ازدواج( فسخ ازدواج، طلاق) قرابت و نسب |
| 5 |
روش تدریس |
ایجاد فضای مناسب برای دانشجویان جهت مشارکت مفید در مباحث درسی، ارزشیابی از آموخته های دانشجویان با استفاده از روش پرسش و پاسخ، ارائه تحقیقات کوتاه مرتبط با موضوعات درسی در برخی جلسات، ارائه گزارش درس در ابتدای هر جلسه توسط دانشجویان، تشویق دانشجویان به ارائه کنفرانس، تمرکز بر روی مباحث استدلالی |
| 6 |
وظایف دانشجو |
حضور فعال در کلاس درس با پاسخ به پرسش های مطرح شده و ارائه تکالیف، تحقیق و ارائه کنفرانس |
| 7 |
منبع |
1) مختصر حقوق خانواده دکتر سید حسین صفایی. 2) بررسی فقهی حقوق خانواده دکتر محقق داماد. |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
فضای کلاس در صورت آموزش حضوری، ویدئو پروژکتور، فضای وبینار و سامانه vu |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
تکلیف و تحقیق: ۳ نمره
امتحان پایانترم: ۱۷ نمره |
| 10 |
فایل |
Pdf File |