| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
درس اختیاری تخصصی گرایش حفاظت آب و خاک |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی دانشجویان با رسوب، رسوب زایی و فرسایش، همچنین نحوه شناسایی انواع رسوبات، نحوه جابجایی، آبراهه های مستعد فرسایش و رسوب گذاری، تفاوت بین رسوبات ناشی از فرایندهای آبی و بادی و ترکیبی |
| 3 |
شایستگی های پایه |
لزوم آشنایی دانشجویان با انواع فرسایش، علل ایجاد فرسایش با تاکید بر شرایط ایران، روش های اندازه گیری میزان فرسایش و رسوب |
| 4 |
اهداف یادگیری |
آشنایی دانشجویان با انواع رسوب
آشنایی دانشجویان با حساسیت تشکیلات مختلف زمین شناسی نسبت به فرسایش
آشنایی دانشجویان با خصوصیات انواع رسوب
آشنایی دانشجویان با فرایند مرفومتری و مرفوسکوپی رسوبات و تفسیر نتایج بدست آمده |
| 5 |
روش تدریس |
ارائه مفاهیم درس از طریق پاورپوینت
نمونه برداری از رسوبات رودخانه ای و بادی و انجام کلیه فرایند های مورفومتری، مرفوسکوپی و کانی شناسی بر روی نمونه های برداشت شده
بازدید علمی از رسوبات مختلف |
| 6 |
وظایف دانشجو |
شرکت فعالانه در کلاس
شرکت فعالانه در کارگاه و انجام تمرین های محوله
شرکت فعالانه در بازدید علمی |
| 7 |
سیاست استفاده از هوش مصنوعی در درس |
بهره گیری دانشجویان از هوش مصنوعی جهت تسریع در یافتن منابع و روش های جدید، جمع بندی مناسب و تهیه گزارش شکیل و علمی به شرط رعایت اصل نظارت کنترل شده بر اطلاعات بدست آمده بلامانع خواهد بود. شایسته است دانشجویان نحوه و میزان استفاده از هوش مصنوعی را در تکالیف محوله به صورت یک بند مجزا در انتهای متن تحویلی مشخص نمایند. |
| 8 |
منبع |
- رسوب شناسی کاربردی تا تاکید بر فرسایش خاک و تولید رسوب، انتشارات دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان تالیف سادات فیض نیا |
| 9 |
مواد و امکانات آموزشی |
ویدئو پروژکتور
سری الک استاندارد
بینوکلر
ترازو |
| 10 |
نحوه ارزشیابی |
امتحان میان ترم
امتحان پایان ترم
پروژه عملی |