| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
این درس از دروس تخصصی الزامی دوره است. |
| 2 |
هدف کلی |
- آشنایی با الگوهای ژئومرفولوژی موجود در مناطق خشک و بیابانی، عوامل موثر بر ایجاد این اشکال
- آشنایی با فرسایش بادی، عوامل موثر و اشکال حاصل از آن، فرایندهای موثر در فرسایش بادی به همراه روش های کنترل و مقابله با آن |
| 3 |
شایستگی های پایه |
- شناخت در مورد مفاهیم پایه ژئومرفولوژی
- شناخت در مورد پدیده های هوا و اقلیم شناسی
- شناخت در مورد زمین شناسی |
| 4 |
اهداف یادگیری |
- آشنایی با واحدها و رخساره های واحد دشت سر و پلایا
- آشنایی با مفاهیم فرسایش بادی و عوامل موثر در فرسایش بادی
- آشنایی با اشکال مختلف تپه های ماسه ای
- آشنایی با روش های مختلف کنترل فرسایش بادی |
| 5 |
روش تدریس |
- سخنرانی در مورد سرفصل دروس با کمک پاورپوینت های تهیه شده برای این منظور
- برگزاری کارگاه های آموزشی برای شناخت انواع فرسایش ها از روی تصاویر هوایی
- بازدید علمی از مناطق فرسایش بادی |
| 6 |
وظایف دانشجو |
- شرکت فعالانه در کلاس
- انجام تکالیف محوله به عنوان پروژه
- شرکت در بازدید میدانی |
| 7 |
سیاست استفاده از هوش مصنوعی در درس |
استفاده از هوش مصنوعی برای جستجو بیشتر در مورد مفاد سرفصل درس و همچنین پیدا کردن منابع بهتر و جمع بندی مطالب بدست آمده بلامانع است. |
| 8 |
منبع |
- احمدی، حسن 1378، ژئومرفولوژی کاربردی، جلد 2، انتشارات دانشگاه تهران
- اختصاصی، محمدرضا و فرشید جهانبخشی 1398، مدل ها و ابزارهای برآورد و اندازه گیری فرسایش بادی و ریزگردها،َ انتشارات دانشگاه یزد.
- رفاهی، حسینقلی، 1392 فرسایش بادی و روش های کنترل آن، دانشگاه تهران
شائو، یاپینگ 1396، فیزیک و مدل سازی فرسایش بادی، ترجمه پرویز ایران نژاد، انتشارات دانشگاه تهران |
| 9 |
مواد و امکانات آموزشی |
1- ویدئو پروژکتور
2- عکس هوایی از انواع فرسایش |
| 10 |
نحوه ارزشیابی |
امتحان میان ترم
امتحان پایان ترم
پاسخ به سئوالات بازدید علمی
نمره حضور در بازدید علمی |