| 1 |
ذهن و مغز |
|
| 2 |
معرفی سیستم پردازش اطلاعات و عملکردهای شناختی |
|
| 3 |
توضیح توانمندی های شناختی و نقائص آنها، معرفی ابزارهای مختلف سنجش توانمندی های شناختی، همراه با ارائه مثالهای بالینی |
|
| 4 |
سلول عصبی: ساختار و عملکرد |
|
| 5 |
مغز: ساختار و عملکرد به همراه معرفی آناتومی بخشهای مختلف |
|
| 6 |
آشنایی با امواج مغزی و تصویرپردازی مغز |
|
| 7 |
هنر دیدن: بررسی حس بینایی از دیدگاه علوم اعصاب شناختی |
|
| 8 |
ادراک صوت، گفتار و موسیقی از منظر علوم اعصاب شناختی |
|
| 9 |
هوشیاری چیست: از منظر علوم اعصاب شناختی |
|
| 10 |
یادگیری و حافظه: از منظر علوم اعصاب شناختی |
|
| 11 |
ادامه یادگیری و حافظه: از منظر علوم اعصاب شناختی |
|
| 12 |
فرایند تصمیم گیری: از منظر علوم اعصاب شناختی |
|
| 13 |
ادامه مبحث فرایند تصمیم گیری: از منظر علوم اعصاب شناختی |
|
| 14 |
زبان از منظر علوم اعصاب شناختی |
|
| 15 |
مقدمه، معرفی وبیان رسالت و اهداف درس |
|
| 16 |
شناخت اجتماعی: آناتومی و ارزیابی |
|