طرح درس (براساس سرفصل)

طرح درس (براساس سرفصل)
# عنوان توضیحات
1 جایگاه درس در برنامه درسی دوره با توجه به گرایش تخصصی محیط زیست و نیز با عنایت به وضعیت بازارکار و نیاز به فارغ التحصیلان این گرایش، بدون شک درس آب و فاضلاب پیشرفته می تواند نقش موثری را در افزایش معلومات تخصصی دانشجویان و نیز افزایش موفقیت در آینده شغلی آن ها داشته باشد.
2 هدف کلی دادن معلومات لازم به دانشجویان در ارتباط با مباحث و موضوعات مختلف مرتبط با روش های پیشرفته تصفیه آب و فاضلاب
3 شایستگی های پایه داشتن اطلاعات و معلومات لازم در ارتباط با درس اصول مهندسی تصفیه آب و فاضلاب
4 اهداف یادگیری یادگیری و کسب معلومات کافی و لازم توسط دانشجویان در مورد مباحث ذیل : - قوانین و استانداردهای مرتبط با خصوصیات آب آشامیدنی و نیز خصوصیات پساب های خروجی از تصفیه خانه های فاضلاب - قوانین و دستورالعمل ها ی مربوط به مدیریت و دفع ضایعات تولید شده در تصفیه خانه ها خصوصا در مورد لجن های تولید شده - روش های متداول و پیشرفته تصفیه آب - روش های فیزیکی، بیولوژیکی و شیمیایی متداول و پیشرفته تصفیه فاضلاب - روش های دفع و کاربرد پساب خروجی از تصقیه خانه های فاضلاب - روش های مدیریت محصولات و ضایعات جامد، مایع و گازی شکل تولیدی در تصفیه خانه ها - روش های دفع و کاربرد لجن های تولید شده در تصفیه خانه ها - مبانی در نظر گرفته شده در انتخاب بهینه روش های تصفیه
5 روش تدریس موضوعات درسی مطرح شده در کلاس به صورت خلاصه ای از مطالب کتب مختلف است که توسط اسلایدهای آماده شده تدریس می گردد. همچنین به دانشجویان تاکید می شود که علاوه بر مطالب تدریس شده در کلاس، برای تکمیل نمودن اطلاعات خود بایستی به کتب معرفی شده مراجعه و بخش های تدریس شده را مطالعه نمایند. نحوه تدریس این درس به شرح ذیل است : الف) در هر جلسه، مروری کوتاه بر موضوعات جلسه قبل صورت می پذیرد. سپس موضوع جلسه جدید مطرح می گردد. ب) به دانشجویان تاکید می گردد که با مرور موضوعات مطرح شده در جلسات قبل و مطالعه کتب درسی ، با آمادگی قبلی در کلاس حضور داشته باشند. ج) سعی می شود تا آموزش مطالب درسی به صورت تبادل اطلاعات بین استاد و دانشجو صورت پذیرد. بنابراین انتظار می رود که دانشجویان در بحث ها و پرسش و پاسخ فعالانه شرکت نمایند. دانشجویان می توانند در ارتباط با مباحث، اشکالات و سئوالات درسی خود از طرق ذیل با استاد درس تماس داشته باشند : الف) در ابتدای شروع کلاس درس ب) از طریق ایمیل ج) از طریق واتس آپ و تلگرام د) از طریق تلفن
6 وظایف دانشجو حضور فعال و به موقع در کلاس، توجه به درس و مشارکت در مباحث درسی، حفظ نظم کلاس، تحویل به موقع و کامل تکالیف و پروژه ها، مطالعه موضوعات تدریس شده در کلاس و نیز مطالعه منابع درسی معرفی شده جهت تسلط یافتن به مباحث و محتوای درس، شرکت در جلسات امتحانات میان ترم و پایان ترم.
7 منبع - کتاب جامع فرآیند های تصفیه آب - فرآیندهای متداول و پیشرفته تصقیه آب - فرآیند های پیشرفته تصفیه آب - تصفیه و استفاده مجدد از فاضلاب - سیستم های غشایی در تصفیه فاضلاب - اصول مهندسی تصفیه فاضلاب و طراحی تصفیه خانه های فاضلاب های شهری و صنعتی
8 نحوه ارزشیابی ارزشیابی کلی دانشجویان بر اساس بخش های مختلفی شامل موارد ذیل انجام می پذیرد: - حضور منظم در جلسات کلاس و شرکت در بحث ها و پرسش و پاسخ - امتحان میان ترم - امتحان پایان ترم - تکالیف و پروژه های کلاسی