طرح درس (براساس سرفصل)

طرح درس (براساس سرفصل)
# عنوان توضیحات
1 جایگاه درس در برنامه درسی دوره این درس پس از تاریخ ادبیات های یک تا 4 تشکسیل می شود و به شعر معاصر ایران می پردازد
2 هدف کلی آشنایی دانشجویان با چهره های شاخص و جریانهای شعری مهم دوره معاصر از انقلاب مشروطه تا انقلاب اسلامی
3 شایستگی های پایه آشنایی اولیه با بوطیقای مدرن
4 اهداف یادگیری اینکهدانشجو بداند تفاوت شعر معاصر با سنتی در چه محورهایی است
5 اهداف یادگیری دانشجو با متغیرهای برون متنی و جریانهای شعری دوره انقلاب مشروطه آشنا شود
6 اهداف یادگیری آشنایی دانشجو با وضعیت سیاسی و اجتماعی و فرهنگی ایران پس از دوره مشروطه
7 اهداف یادگیری آشنایی با جریانهای شعری این دوره و چهره های شاخص هر جریان
8 اهداف یادگیری آشنایی با متغیرهای برون متنی که بر شعر و شاعری تاثیر داشت
9 اهداف یادگیری آشنایی با چهره های شاخص و جریانهای ادبی مهم این دوره
10 اهداف یادگیری آشنایی با جریانهای شعری و چهره های شاخص هر جریان
11 اهداف یادگیری آشنایی با شاعران مهم و جریانهای شعری دوره
12 اهداف یادگیری آشنایی با بوطیقای نیما و شیوه تحلیل شعر وی
13 اهداف یادگیری آشنایی با اصول شاعری اخوان و تحلیل شعر وی
14 اهداف یادگیری آشنایی با جهان شعر فروغ فرخزاد و شیوه تحلیل شعر وی
15 اهداف یادگیری آشنایی با دنیای شاعرانه سپهری و تحلیل اشعار وی
16 اهداف یادگیری آشنایی با بوطیقای شعر منثور و تحلیل اشعار شاملو
17 اهداف یادگیری آشنایی با جریانهای پیشتاز مثل شعر حجم و موج نو
18 روش تدریس به صورت پرسش و پاس خ و مشارکت دادن دانشجو در تحلیل برای تقویت قدرت تحلیل شعر
19 وظایف دانشجو هر فصل باید یک فصل کتاب را بخواند و در کلاس دربارهاش گفتگو کند
20 منبع چشم انداز شعر معاصر ایران
21 مواد و امکانات آموزشی استفاده از تحته
22 نحوه ارزشیابی هر جلسه یک فصل کتاب مشخص شده و از دانشجویان درباره ان فصل می پرسیم و در پایان هم از بخشخایی که قبلا مشخص شده امتحان می کیریم