| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
عمق بخشی به دانش فراگرفته شده در طول دوره از طریق ترکیب نظریه ها و مفاهیم در مدیریت دولتی |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی با دانش و تحقیقات روز جهان در مدیریت دولتی |
| 3 |
شایستگی های پایه |
دانش نظری و روش تحقیق در مدیریت دولتی |
| 4 |
اهداف یادگیری |
تحقیق، تحلیل و نقد دانش روز در مدیریت دولتی |
| 5 |
روش تدریس |
بحث و تحلیل نظریه ها و تحقیقات در مدیریت دولتی |
| 6 |
وظایف دانشجو |
مطالعه تکالیف منتخب، تهیه گزارش و ارائه در کلاس |
| 7 |
منبع |
مجلات معتبر بین المللی در مدیریت دولتی با ضریب تاثیر بالا |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
مجلات و پروژکتور |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
حضور و و مشارکت فعال در کلاس (2 نمره)، ارائه کلاسی و گزارش کتبی (7 نمره)، پیشنهاده تحقیق (3 نمره) و آزمون نهایی (8 نمره) |