| 1 |
سیاست آموزشی و سرمایه انسانی |
|
| 2 |
سیاستگذاری آموزش و پرورش, شهروندی و عدالت اجتماعی |
|
| 3 |
پاسخگویی، استقلال و انتخاب |
|
| 4 |
پاسخگویی، استقلال و انتخاب |
|
| 5 |
سیاست، راهبرد و رهبری |
|
| 6 |
ارائه دانشجویان |
|
| 7 |
سازگاری عدالت و اقتصاد |
|
| 8 |
شهروندی و عدالت اجتماعی |
|
| 9 |
شهروندی و عدالت اجتماعی |
|
| 10 |
خط مشی گذاری عمومی- سیاستگذاری عمومی |
|
| 11 |
برنامه ریزی، سیاستگذاری |
|
| 12 |
مفهوم خط مشی و سیاستگذاری |
|
| 13 |
سیاست های آموزشی ، موضوعات و تاثیرات آنها |
|
| 14 |
سیاست های آموزشی ، موضوعات و تاثیرات آنها |
|
| 15 |
بررسی خاستگاه‌های تدوین سیاست |
|
| 16 |
ارائه دانشجویان |
|
| 17 |
معرفی منابع و تکالیف، جایگاه سیاستگذاری در هرم برنامه ریزی |
|
| 18 |
شهروندی و عدالت اجتماعی |
|
| 19 |
توصیه‌های سیاست آموزشی در مدارس چند قومیتی |
|
| 20 |
نتیجه گیری و جمع بندی مباحث کتاب |
|
| 21 |
انواع نظام و زیر نظام های آموزشی |
|
| 22 |
رویکردها و روشهای سیاستگذاری |
|
| 23 |
ارائه دانشجویان |
|
| 24 |
الگوها و مدل های سیاستگذاری |
|