| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
با توجه به نیاز هر چه بیشتر دانشجویان رشته های فقه و مبانی حقوق ا سلامی با مباحث حقوقی جهت استفاده آنها در تحلیل و مفایسه مسائل فقهی و حقوقی و آشنایی با قواعد و مبانی سازکارهای استنباط و استدلال حقوقی، جایگاه درس حقوق اشخاص و اموال در بین سایر دروس رشته فقه و مبانی حقوق اسلامی قابل شناسایی است. |
| 2 |
هدف کلی |
شناخت تحلیلی و تفصیلی فقه عقود و ایقاعات در فقه امامیه |
| 3 |
شایستگی های پایه |
توانمندسازی دانشجویان در تحلیل دیدگاه های فقیهان امامیه در رابطه با ماهیت، آثار و احکام عقود ضمان، حواله، کفالت و ..... واستفاده از آن جهت تحلیل دقیق مسائل مربوط به آن ها. |
| 4 |
اهداف یادگیری |
تقویت قدرت استنباط و تحلیل دانشجو توسط استاد، هدایت دانشجویان به مشورت و هم اندیشی از روش بحث گروهی، هدایت دانشجویان به تفکر دقیق و علاقه مندی به پژوهش گری و حل مسائل |
| 5 |
روش تدریس |
ایجاد فضای مناسب برای دانشجویان جهت مشارکت مفید در مباحث درسی، ارزشیابی از آموخته های دانشجویان با استفاده از روش پرسش و پاسخ، ارائه تحقیقات کوتاه مرتبط با موضوعات درسی در برخی جلسات، ارائه گزارش درس در ابتدای هر جلسه توسط دانشجویان، تشویق دانشجویان به ارائه کنفرانس، تمرکز بر روی مباحث استدلالی |
| 6 |
وظایف دانشجو |
حضور فعال در کلاس درس با پاسخ به پرسش های مطرح شده و ارائه تکالیف، تحقیق و ارائه کنفرانس |
| 7 |
منبع |
اصلی: شرح اللمعه الدمشقیه، شهید ثانی فرعی: شرایع الاسلام، محقق حلی مسالک الافهام، شهید ثانی العروة الوثقی، سید محمد کاظم یزدی تحریر الوسیله، امام خمینی |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
فضای کلاس در صورت آموزش حضوری، ویدئو پروژکتور، فضای وبینار و سیسنم آموزش مجازی دانشگاه، |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
3 نمره میان ترم
2 نمره فعالیت کلاسی
5 نمره پروژه
10 نمره پایان ترم |
| 10 |
فایل |
Pdf File |