| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
جزو دروس اصلی |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی با علم جامعه شناسی با تاکید بر جوامع روستایی و عشایری، و رویکردهای اجتماعی- منابع طبیعی توسعه روستایی و عشایری |
| 3 |
اهداف یادگیری |
نگاه جامعه شناسانه به مسایل روستازیستی و وضعیت عشایر و نقش و اهمیت آنان در مسایل مربوط به منابع طبیعی |
| 4 |
روش تدریس |
ترکیبی از روش‌ها: روش کنفرانسی و سخنرانی، روش نمایشی، روش شاگرد استادی، روش چند حسی، روش پروژه‌ای، روش حل مسئله، شیوه تمرینی، شیوه بحث گروهی، الگوی کاوشگری به شیوه حقوقی، الگوی آموختن کنترل خود، الگوی ایفای نقش |
| 5 |
وظایف دانشجو |
شرکت فعالانه در کلاس و مباحث، تشکیل گروه‌های کاری، انجام یک پروژه، ارایه و سخنرانی |
| 6 |
منبع |
کتاب‌های:
- تقوی، نعمت الله (۱۳۹۱). جامعه‌شناسی روستایی. انتشارات دانشگاه پیام نور
- نیک خلق، علی اکبر، و نوری، عسگری (۱۳۹۲). زمینه جامعه‌شناسی عشایر ایران. انتشارات چاپخش
- طالب، مهدی (1394). جامعه‌شناسی روستایی: ابعاد تغییر و توسعه در جامعه روستایی ایران. انتشارات دانشگاه تهران
- طبیبی، حشمت الله (1394). مبانی جامعه‌شناسی و مردم‌شناسی ایلات و عشایر. انتشارات دانشگاه تهران
- http://book.roostanet.com/
- و ... |
| 7 |
مواد و امکانات آموزشی |
پاورپوینت، جزوه و مقالات و کتابها |
| 8 |
نحوه ارزشیابی |
فعالیت‌های کلاسی (50%)، امتحان میان ترم (20%) و امتحان پایان ترم (30%) |