| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
پایه |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی با منابع موجود در طبیعت، اهمیت و جایگاه منابع طبیعی، مدیریت بهره¬برداری از منابع طبیعی و حفاظت از آن. |
| 3 |
شایستگی های پایه |
خلاقیت |
| 4 |
اهداف یادگیری |
تفکیک مبانی و مفاهیم منابع طبیعی |
| 5 |
روش تدریس |
به طور کلی ترکیبی از روش‌های سخنرانی؛ پرسش و پاسخ؛ نمایشی؛ بحث گروهی؛ یادگیری مشارکتی؛ مبتنی بر مسئله؛ و مبتنی بر پروژه |
| 6 |
وظایف دانشجو |
شرکت فعالانه در کلاس و مباحث، تشکیل گروه‌های کاری، انجام یک پروژه، ارایه و سخنرانی |
| 7 |
منبع |
شامخی، تقی (۱۳۹۰). قوانین و مدیریت منابع طبیعی (جنگل‌ها و مراتع). انتشارات دانشگاه تهران
یخکشی، علی (۱۳۸۹). مدیریت سازمان جنگل‌ها و مراتع و حفاظت محیط‌زیست ایران در مقایسه با سیستم مدیریتی پاره‌ای از کشورهای اروپایی (چاپ دوم). انتشارات دانشگاه مازندران
کلاهی، مهدی (1398) دانش محیطزیستی: از دانایی تا توانایی
کلاهی، مهدی (1396). اخلاق محیط‌زیست: درآمدی بر فلسفه محیط‌زیست
کلاهی، مهدی (1396). قدرت علم و پویایی جهان: انتقال موفق دانش علمی در زمینه محیط‌زیست
یخکشی، علی (۱۳۸۱). شناخت، حفاظت و بهسازی محیط‌زیست ایران
یخکشی، علی (۱۳۸۱). شناخت، حفاظت و بهسازی محیط‌زیست ایران
جوانشیر، کریم (۱۳۷8). تا‌ریخ علوم منابع طبیعی ایران
برخوردار وزیری، بنفشه، 1393. شناخت محیط زیست. انتشارات پیام نور.
فتایی، ابراهیم، 1390. شناخت منابع طبیعی و محیط زیست. انتشارات دانشگاه آزاد اسلامی.
محسنی ساروی، محسن، 1386. عملیات مدیریت منابع طبیعی. انتشارات دانشگاه تهران.
مقدم، محمدرضا، 1388. مرتع و مرتعداری. انتشارات دانشگاه تهران.
وثوقی، غلامرضا و مشجیر، بهزاد. 1388. ماهیان آب شیرین. انتشارات دانشگاه تهران. |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
پاورپوینت، جزوه، مقالات و کتابها |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
ارزیابی شفاهی 2 نمره
فعالیت‌های گروهی4 نمره
تکالیف هفتگی 4 نمره
ارزشیابی مستمر و آزمونها 10 نمره |
| 10 |
فایل |
Pdf File |