مریم بردبار - پایان نامه ها

پیش بینی حل مسأله اجتماعی نوجوانان دختر بر اساس ذهنی سازی: نقش واسطه ای همدلی و انعطاف پذیری شناختی

زینب مجدی

کارشناسی ارشد | ۱۴۰۳/۰۸/۰۷

بررسی اثربخشی آموزش شایستگی های اجتماعی هیجانی بر تاب‌آوری و حل مسأله اجتماعی دانش آموزان دختر بد‌سرپرست دوره متوسطه اول

زهرا ابراهیمی

کارشناسی ارشد | ۱۴۰۳/۰۶/۲۵

رابطه فرزندپروری ادراک شده حامی خودمختاری و سبک‌های هویت در نوجوانان دختر: نقش واسطه‌ای تفکر تأملی

فاطمه طهماسبی جاغرق

کارشناسی ارشد | ۱۴۰۳/۰۴/۰۶

بررسی اثر بخشی آموزش خودتنظیمی شناختی هیجان بر کاهش استفاده آسیب‌زا از تلفن همراه در دانش‌آموزان دوره دوم دبستان

سیده اطلس غفاریان مومن زاده

کارشناسی ارشد | ۱۴۰۲/۱۲/۲۱

بررسی اثربخشی مداخله انگیزشی مبتنی بر نظریه انتخاب برمنبع کنترل و جهت گیری هدف دانش‌آموزان دختر دارای افت تحصیلی پایه دهم

مریم نظری کاریزنوی

کارشناسی ارشد | ۱۴۰۲/۱۰/۱۸

پیش‌بینی تجارب هیجانی معلمان دوره ابتدایی بر اساس ادراک از جو مدرسه: نقش واسطه‌ای ارزیابی‌های شناختی تنیدگی

زینب رحمان زاده رضایی

کارشناسی ارشد | ۱۴۰۲/۰۸/۲۱

نقش واسطه ای امنیت هیجانی در رابطه بین ادراک حمایت ازخودمختاری والدین و تعارض والد- نوجوان

زهره ارخودی قلعه نوئی

کارشناسی ارشد | ۱۴۰۲/۰۷/۱۹

رابطه خودتنظیمی انگیزشی و درگیری تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه اول: نقش واسطه ای تجارب هیجانی مثبت حین یادگیری

کیمیا حبیبی نامقی

کارشناسی ارشد | ۱۴۰۲/۰۶/۲۸

نقش نیازهای اساسی روان‌شناختی در سبکهای انگیزش خودتعیین‌گر و هیجان لذت در کلاس‌درس دانش‌آموزان پایه ششم: آزمون یک الگوی علی

منا جلیلی نخودیان

کارشناسی ارشد | ۱۴۰۲/۰۶/۲۷

بررسی اثربخشی آموزش واسطه‌گری مادران مبتنی بر مدل تحول یکپارچه انسان (dir) جهت ارتقاء نظریه ذهن و دانش هیجانی فرزندان

سعیده جاودانی سمیعی

کارشناسی ارشد | ۱۴۰۲/۰۴/۱۱

تبیین عاملیت تحصیلی دانش آموزان دختر، ارائه الگوی علی و تدوین بسته آموزشی کلاس محور: یک مطالعه ترکیبی

زینب رضایی

دکتری (Ph.D) | ۱۴۰۲/۰۳/۰۳

اثربخشی خوش‌بینی آموختنی بر امیدواری تحصیلی، تاب‌آوری تحصیلی و درگیری عاملی دانشجویان

محمد عباسی فر

کارشناسی ارشد | ۱۴۰۱/۱۲/۰۷

نقش واسطه‌ای شایستگی‌های اجتماعی هیجانی دانش آموزان در رابطه فرزند پروری ادراک‌شده حامی خودمختاری و سازگاری در مدرسه

سارا زاهدی

کارشناسی ارشد | ۱۴۰۱/۱۲/۰۷

پیش بینی همدلی کودکان پیش دبستانی براساس ذهنی سازی مادر: یک مدل واسطه‌ای تعدیل شده از حساسیت مادرانه و خودتنظیمی هیجانی مادر

سیما فلفلانی

کارشناسی ارشد | ۱۴۰۱/۱۲/۰۱

بررسى نقش باورهاى معرفت شناختى در درگیرى عاملی دانشجویان با واسطه گری هیجان های پیشرفت فعال ساز مثبت و منفی

زهرا سرگل زهی

کارشناسی ارشد | ۱۴۰۱/۰۷/۳۰

تحلیل نیم‌رخ نهفته هیجان‎های پیشرفت دانشجویان در آموزش مجازی: نقش راهبردهای مقابله تحصیلی و کیفیت آموزشی

زهرا گلمکانی

کارشناسی ارشد | ۱۴۰۱/۰۶/۲۲

نقش واسطه ای هیجان های پیشرفت مثبت در رابطه بین خوش بینی تحصیلی و درگیری عاملی دانشجویان

گلناز صفری

کارشناسی ارشد | ۱۴۰۰/۱۲/۱۶

نقش واسطه‎‎ای مقابله تحصیلی در رابطه میان ادراک ارضاء نیازهای بنیادین روان شناختی و درگیری تحصیلی دانشجویان: آزمون مدل تاب‎آوری انگیزشی اسکینر

عاطفه ژیلایی

کارشناسی ارشد | ۱۴۰۰/۱۰/۱۹

بررسی رابطه محیط حامی خودمختاری و هیجان‏های پیشرفت مثبت دانشجویان هنر: نقش واسطه‌ای اهداف پیشرفت

امانی محمد ال حمد

کارشناسی ارشد | ۱۴۰۰/۰۸/۳۰

اثربخشی مدل آموزشی کلاس درس معکوس بر ارضای نیازهای اساسی روان شناختی، هیجان‌های پیشرفت مثبت و تفکر تأملی دانش‎آموزان کلاس ششم در درس علوم

محمدحسین گنجعلی

کارشناسی ارشد | ۱۴۰۰/۰۷/۲۸

رابطه محیط حامی خودمختاری با تعهد شغلی معلمان: نقش واسطه‌ای ارضای نیازهای بنیادین روانشناختی در کار

روهینا جامی