| 1 |
• آشنائی با خصوصیات و ساختار انواع متون ادبی و غیر ادبی |
|
| 2 |
• تمرین روانخوانی انوع متون برگرفته از ادبیات فرانسه و ژانرهای مرتبط |
|
| 3 |
• طرح سوالات مفهومی و استدلالی مرتبط با متن مطالعه شده در کلاس |
|
| 4 |
• شیوههای خلاصه برداری و یادداشت برداری از متون مطالعه شده در کلاس |
|
| 5 |
تمرین خواندن و بررسی متون کاربردی (نظم و انسجام متن، کاربرد واژگان، نحوه استدلال) |
|
| 6 |
تمرین خواندن و بررسی متون کاربردی (نظم و انسجام متن، کاربرد واژگان، نحوه استدلال) |
|
| 7 |
تمرین خواندن و بررسی متون کاربردی (نظم و انسجام متن، کاربرد واژگان، نحوه استدلال) |
|
| 8 |
تمرین خواندن و بررسی متون کاربردی (نظم و انسجام متن، کاربرد واژگان، نحوه استدلال) |
|
| 9 |
تمرین خواندن و بررسی متون کاربردی (نظم و انسجام متن، کاربرد واژگان، نحوه استدلال) |
|
| 10 |
تمرین خواندن و بررسی متون کاربردی (نظم و انسجام متن، کاربرد واژگان، نحوه استدلال) |
|
| 11 |
خواندن متون روایی و کمک به افزایش سرعت خواندن و درک متن از زوایه ساختار متن |
|
| 12 |
خواندن متون روایی و کمک به افزایش سرعت خواندن و درک متن از زوایه ساختار متن |
|
| 13 |
خواندن متون روایی و کمک به افزایش سرعت خواندن و درک متن از زوایه ساختار متن |
|
| 14 |
خواندن متون روایی و کمک به افزایش سرعت خواندن و درک متن از زوایه ساختار متن |
|
| 15 |
خواندن متون روایی و کمک به افزایش سرعت خواندن و درک متن از زوایه ساختار متن |
|
| 16 |
خواندن متون روایی و کمک به افزایش سرعت خواندن و درک متن از زوایه ساختار متن |
|
| 17 |
خواندن متون روایی و کمک به افزایش سرعت خواندن و درک متن از زوایه ساختار متن |
|
| 18 |
معرفی نظام روایی و تمام عواملی که موجب انسجام متن می شوند مانند نقش راوی در داستان. |
|
| 19 |
معرفی نظام روایی و تمام عواملی که موجب انسجام متن می شوند مانند نقش راوی در داستان. |
|
| 20 |
معرفی نظام روایی و تمام عواملی که موجب انسجام متن می شوند مانند نقش راوی در داستان. |
|
| 21 |
معرفی نظام روایی و تمام عواملی که موجب انسجام متن می شوند مانند نقش راوی در داستان. |
|
| 22 |
تمرین روخوانی با رعایت لحن و آهنگ مناسب هر متن به منظورکسب مهارتهای لازم برای خواندن انتقادی |
|
| 23 |
خواندن داستانهای کوتاه به زبان فرانسه برای افزایش دامنه لغت دانشجویان |
|
| 24 |
خواندن داستانهای کوتاه به زبان فرانسه برای افزایش دامنه لغت دانشجویان |
|
| 25 |
خواندن داستانهای کوتاه به زبان فرانسه برای افزایش دامنه لغت دانشجویان |
|
| 26 |
استخراج ایده اصلی متن، انتخاب عنوان برای قسمت های مختلف متن، طرح پرسش در مورد ساختار متن |
|
| 27 |
طرح تمرینات خلاق مانند خلاصهگویی متن های مورد مطالعه در کلاس |
|
| 28 |
طرح تمرینات خلاق مانند خلاصهگویی متن های مورد مطالعه در کلاس |
|
| 29 |
طرح تمرینات خلاق مانند خلاصهگویی متن های مورد مطالعه در کلاس |
|
| 30 |
طرح تمرینات خلاق مانند خلاصهگویی متن های مورد مطالعه در کلاس |
|