1 |
• آشنائی با خصوصیات و ساختار انواع متون ادبی و غیر ادبی |
|
2 |
• تمرین روانخوانی انوع متون برگرفته از ادبیات فرانسه و ژانرهای مرتبط |
|
3 |
• طرح سوالات مفهومی و استدلالی مرتبط با متن مطالعه شده در کلاس |
|
4 |
• شیوههای خلاصه برداری و یادداشت برداری از متون مطالعه شده در کلاس |
|
5 |
تمرین خواندن و بررسی متون کاربردی (نظم و انسجام متن، کاربرد واژگان، نحوه استدلال) |
|
6 |
تمرین خواندن و بررسی متون کاربردی (نظم و انسجام متن، کاربرد واژگان، نحوه استدلال) |
|
7 |
تمرین خواندن و بررسی متون کاربردی (نظم و انسجام متن، کاربرد واژگان، نحوه استدلال) |
|
8 |
تمرین خواندن و بررسی متون کاربردی (نظم و انسجام متن، کاربرد واژگان، نحوه استدلال) |
|
9 |
تمرین خواندن و بررسی متون کاربردی (نظم و انسجام متن، کاربرد واژگان، نحوه استدلال) |
|
10 |
تمرین خواندن و بررسی متون کاربردی (نظم و انسجام متن، کاربرد واژگان، نحوه استدلال) |
|
11 |
خواندن متون روایی و کمک به افزایش سرعت خواندن و درک متن از زوایه ساختار متن |
|
12 |
خواندن متون روایی و کمک به افزایش سرعت خواندن و درک متن از زوایه ساختار متن |
|
13 |
خواندن متون روایی و کمک به افزایش سرعت خواندن و درک متن از زوایه ساختار متن |
|
14 |
خواندن متون روایی و کمک به افزایش سرعت خواندن و درک متن از زوایه ساختار متن |
|
15 |
خواندن متون روایی و کمک به افزایش سرعت خواندن و درک متن از زوایه ساختار متن |
|
16 |
خواندن متون روایی و کمک به افزایش سرعت خواندن و درک متن از زوایه ساختار متن |
|
17 |
خواندن متون روایی و کمک به افزایش سرعت خواندن و درک متن از زوایه ساختار متن |
|
18 |
معرفی نظام روایی و تمام عواملی که موجب انسجام متن می شوند مانند نقش راوی در داستان. |
|
19 |
معرفی نظام روایی و تمام عواملی که موجب انسجام متن می شوند مانند نقش راوی در داستان. |
|
20 |
معرفی نظام روایی و تمام عواملی که موجب انسجام متن می شوند مانند نقش راوی در داستان. |
|
21 |
معرفی نظام روایی و تمام عواملی که موجب انسجام متن می شوند مانند نقش راوی در داستان. |
|
22 |
تمرین روخوانی با رعایت لحن و آهنگ مناسب هر متن به منظورکسب مهارتهای لازم برای خواندن انتقادی |
|
23 |
خواندن داستانهای کوتاه به زبان فرانسه برای افزایش دامنه لغت دانشجویان |
|
24 |
خواندن داستانهای کوتاه به زبان فرانسه برای افزایش دامنه لغت دانشجویان |
|
25 |
خواندن داستانهای کوتاه به زبان فرانسه برای افزایش دامنه لغت دانشجویان |
|
26 |
استخراج ایده اصلی متن، انتخاب عنوان برای قسمت های مختلف متن، طرح پرسش در مورد ساختار متن |
|
27 |
طرح تمرینات خلاق مانند خلاصهگویی متن های مورد مطالعه در کلاس |
|
28 |
طرح تمرینات خلاق مانند خلاصهگویی متن های مورد مطالعه در کلاس |
|
29 |
طرح تمرینات خلاق مانند خلاصهگویی متن های مورد مطالعه در کلاس |
|
30 |
طرح تمرینات خلاق مانند خلاصهگویی متن های مورد مطالعه در کلاس |
|