| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
درس پایه |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی با مبانی منطق، مجموعهها و توابع
کسب مهارت لازم برای درک مفاهیم ریاضی، استفاده و توانایی انتقال شفاهی و کتبی آنها بهویژه دستیابی به
مهارتهای خواندن، فهمیدن، خلق، نگارش و انتقال استدلالها و اثباتهای ریاضی |
| 3 |
شایستگی های پایه |
آشنایی با ریاضیات دبیرستان |
| 4 |
اهداف یادگیری |
درک مباحث پایهای مبانی ریاضیات بهویژه درک و ارائه روشهای استدلال و اثبات ریاضی و استفاده از آن در دروس
دیگر |
| 5 |
روش تدریس |
الکترونیکی و مبتنی بر روش یادگیری معکوس |
| 6 |
وظایف دانشجو |
دیدن وسدئوهای بارگذاری شده در سیستم vu2 و حضور در کلاس آنلاین و انجام تکالیف و شرکت در آزمونها |
| 7 |
منبع |
1. ی. لین، ش. لین، نظریه مجموعه ها و کاربردهای آن، ترجمه عمید رسولیان، مرکز نشر دانشگاهی، ١٣٩۵
2. پ. ر. هالموس، نظریه طبیعی مجموعه ها، ترجمه عبدالحمید دادالله، مرکز نشر دانشگاهی 1373 |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
تجهیزات لازم برایث شرکت در کلاس های الکترونیکی |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
آزمونهای یک سواله هفتگی، تمرین های تحویلی، پروژه های درسی. هیچ میان ترم و پایان ترمی نیست. |
| 10 |
فایل |
Pdf File |