بررسی تجارب زیسته مادران مذهبی شهر مشهد نسبت به تربیت جنسی فرزندانشان
ساره سوادی
کارشناسی ارشد
|
۱۴۰۱/۱۲/۰۷
طراحی برنامه درسی مبتنی بر تفاوت های فردی و تدوین راهبردهای یاددهی-یادگیری برنامه درسی دین و زندگی مبتنی بر آن
زهرا اسلامیان
دکتری (Ph.D)
|
۱۴۰۱/۰۶/۱۳
بررسی تجارب زیسته دختران مقطع متوسطه دوم در زمینه رابطه با جنس مخالف و دلالت های آن برای پی جویی نیازهای آموزشی برنامه تربیت جنسی
ریحانه عامری
کارشناسی ارشد
|
۱۴۰۱/۰۶/۰۶
امکان سنجی کشف الگوی تربیت جنسی بر اساس آموزه‌های فقهی - حدیثی
سیدمصطفی فرع شیرازی
دکتری (Ph.D)
|
۱۳۹۹/۰۷/۳۰
تشخیص نیازهای آموزشی مربیان پیش‌دبستانی برای تربیت جنسی نوآموزان: مطالعه با رویکرد کیفی
محترم معصومی
کارشناسی ارشد
|
۱۳۹۸/۰۴/۱۸
تبیین برنامه‌درسی پنهان عفاف و حجاب دانشکده پزشکی مشهد
معصومه محمد حسین زاده
دکتری (Ph.D)
|
۱۳۹۷/۱۲/۰۲
تحلیل محتوای مفاهیم خویشتنداری جنسی(حیا،عفاف،حجاب)درکتابهای درسی ابتدایی چ دوره اول متوسطه
اعظم فاتحی
کارشناسی ارشد
|
۱۳۹۷/۱۱/۰۶
وضعیت توجه به نقش مربی گری از سوی مدیران در دانشگاه فردوسی مشهد
محسن جهانی
کارشناسی ارشد
|
۱۳۹۶/۰۸/۲۷
شناسایی و اولویت بندی نیازهای آموزشی معلمان در راستای بازنگری برنامه درسی آموزش ضمن خدمت
احمد محمودی
کارشناسی ارشد
|
۱۳۹۵/۱۱/۲۴
تبیین سهم عوامل موثر بر توانمندسازی معلمان متوسطه مدارس دولتی دخترانه شهر درگز
سمانه رمضانی
کارشناسی ارشد
|
۱۳۹۵/۰۸/۱۱
بررسی تاثیر انواع محتواهای مرتبط با تربیت جنسی بر نگرش مثبت خویشتن داری جنسی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم
حسین اسماعیلی
کارشناسی ارشد
|
۱۳۹۴/۰۷/۰۵
تأثیراستفاده از گروه های مطالعاتی هدایت شده با محتوای دینی و اخلاقی بر عزت نفس، مسئولیت پذیری و حجاب و عفاف
فهیمه بهزادی نیا
کارشناسی ارشد
|
۱۳۹۴/۰۷/۰۴
ارزشیابی برنامه گروه های دوستی در پایه هفتم
علی صادقی
کارشناسی ارشد
|
۱۳۹۴/۰۲/۲۲
شناسیایی و اولویت بندی پیام های مرتبط با خویشتن داری جنسی دانش آموزان دوره متوسطه به منظور تدوین محتوای مناسب
زهرا اسلامیان
کارشناسی ارشد
|
۱۳۹۳/۰۷/۲۰
تدوین مؤلفه‌های اخلاق حرفه ای متناسب با کارآموزان مراکز فنی و حرفه ای
طاهره امیدی ارجنکی
کارشناسی ارشد
|
۱۳۹۳/۰۷/۱۴
شناسایی تمثیل های جایگزین(مطلوب) در آیات و روایات برای گنجاندن در محتوای کتاب پیام های آسمان دوره اول متوسطه
کبری قبادی
کارشناسی ارشد
|
۱۳۹۳/۰۶/۲۲
شناسایی مؤلفه ها و استانداردهای اخلاق حرفه ای تدریس استادان دروس معارف اسلامی
مرتضی مرادی دولیسکانی
کارشناسی ارشد
|
۱۳۹۳/۰۶/۱۵
بررسی مقایسه ای دیدگاههای دبیران دین و زندگی و دانش آموزان راجع به صلاحیت های شخصی و حرفه ای مطلوب و موجود دبیران دین و زندگی (و مقایسه با دبیران ریاضی)
عبداله مهاجرگلیان
کارشناسی ارشد
|
۱۳۹۰/۱۲/۱۶
میزان انطباق فرآیند تدریس دبیران درس دین و زندگی سال سوم متوسطه با کتاب راهنمای تدریس
حسن اسلامیان
کارشناسی ارشد
|
۱۳۹۰/۰۳/۲۵
بررسی سبک اسناد مدیران و تاثیر آن بر پذیرش نوآوری های آموزشی
رسول علیجانی
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۹/۱۱/۱۲
بررسی نگرش دانش آموزان رشته های انسانی و تجربی پایه سوم متوسطه شهرنیشابور نسبت به درس دین و زندگی و عوامل مؤثر بر آن