| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
این درس از دروس اختیاری رشته آموزش زبان فارسی مقطع کارشناسی ارشد می‌باشد |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی با روش‌های سنتی و نوین آموزش زبان و کاربرد آنها در زبان فارسی |
| 3 |
اهداف یادگیری |
1- آشنایی با نظریه‌ها و روش‌های تدریس زبان، بررسی معایب و مزایا و مقایسۀ هریک از این روش‌ها با یکدیگر 2- به‌کارگیری روش‌های تدریس معرفی شده در آموزش زبان فارسی 3- تعیین وظایف مدرس و دانشجو براساس هریک از روش‌های تدریس 4- آشنایی با سبک‌ها و راهبردهای یادگیری و انواع هوش‌های چندگانه 5- بررسی عوامل شخصیتی در آموزش زبان فارسی، 6- آشنایی با شیوه‌ها و رویکردهای نوین آموزش زبان و به‌کارگیری آنها در آموزش زبان فارسی. |
| 4 |
روش تدریس |
تلفیقی از سخنرانی، پرسش و پاسخ، بحث کلاسی، مشارکت فردی و گروهی دانشجویان در بحث‌های کلاسی، نشان‌دادن فیلم‌ها و فایل‌های صوتی آموزش زبان و بحث و بررسی آنها؛ ارائه‌های کلاسی توسط دانشجویان؛ تدریس عملی روش‌های مطرح‌‌شده در کلاس توسط دانشجویان و تحلیل تدریس آنها |
| 5 |
وظایف دانشجو |
حضور در کلاس، مطالعه مستمر مطالب ارائه شده، شرکت در فعالیت‌های کلاسی |
| 6 |
منبع |
آقازاده، م. (1396). راهنمای روش‌های نوین تدریس. تهران: آییژ.
ریچاردز، جک کرافت و راجرز، تئودور استیون (1392). رویکردها و روش‌ها در آموزش زبان .ترجمه علی بهرامی. تهران: انتشارات رهنما.
ضیاءحسینی، م. (1385). روش تدریس زبان خارجی. تهران: رهنما. |
| 7 |
مواد و امکانات آموزشی |
تخته سیاه، پاورپوینت |
| 8 |
نحوه ارزشیابی |
ارزشیابی مستمر، ارائه مقاله و تدریس عملی شیوه‌های تدریس توسط دانشجویان، شرکت در فعالیت‌های کلاسی، آزمون میان‌ترم، آزمون پایان ترم
حضور در کلاس و شرکت در فعالیت‌های کلاسی: 6 نمره
امتحان میان ترم: 4 نمره
امتحان پایان ترم: 10 نمره |
| 9 |
فایل |
Pdf File |