| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
این درس از دروس اختیاری رشته آموزش زبان فارسی مقطع کارشناسی ارشد می‌باشد. |
| 2 |
هدف کلی |
1- آشنایی دانشجویان با مفاهیم کلی زبان‌شناسی کاربردی و استفاده از آنها در آموزش زبان فارسی 2- شناخت مطالعات زبانی که تمرکز آنها بررسی کاربرد زبان است. |
| 3 |
اهداف یادگیری |
این درس ناظر بر مرتفع نمودن مسائل و مشکلات جامعه از نوع زبانی است و هدف آن کاربردی نمودن دانش و ورود دانش‌آموختگان این گرایش جهت حل عملی مشکلات آموزش زبان فارسی است. کاربردی کردن دانش نظری زبان و زبان‌شناسی از طریق بررسی مسائل میان‌رشته‌ای زبان، پرداختن به مشکلات و مسائل زبان‌بنیاد و ارائۀ یافته‌ها در قالب پروژه‌های تحقیقاتی برای آموزش و پرورش، مؤلفان کتاب‌های درسی و دبیران زبان و ادبیات فارسی مسائلی است که در این درس مدنظر قرار می‌گیرد. بنابراین، در ابن درس دانشجویان با تحقیقات عملی زبان فارسی درگیر می‌شوند، به نقش مطالعات انتقادی در آموزش زبان فارسی پرداخته می‌شود و بر کاربرد زبان در موقعیت‌های علمی، رشتۀ زبان و ادبیات فارسی، کتاب‌های درسی زبان و ادبیات فارسی تأکید می‌شود و مسائلی همچون چندزبانگی، تجزیه و تحلیل گفتمان، توصیف زبان فارسی در بافت و شرایط واقعی، امکان کاربرد تحلیل و توصیف‌ها در زبان‌شناسی پیکره‌ای و .... مدنظر قرار می‌گیرد. درواقع زبان‌شناسی کاربردی به عنوان یک موضوع بینارشته‌ای به عنوان پلی میان پژوهش و عمل تدریس و آموزش زبان فارسی ایفای نقش می‌کند. |
| 4 |
روش تدریس |
تلفیقی از سخنرانی، پرسش و پاسخ، بحث کلاسی، مشارکت فردی و گروهی دانشجویان در بحث‌های کلاسی |
| 5 |
وظایف دانشجو |
حضور در کلاس، مطالعه مستمر مطالب ارائه شده، شرکت در فعالیت کلاسی، ارائۀ پروژه |
| 6 |
منبع |
• آقاگل‌زاده، فردوس. (1394). زبان‌شناسی کاربردی و مسائل میان‌رشته‌ای زبان. تهران: رامین.
• پیش‌قدم، رضا، طباطبائیان، مریم‌سادات و ابراهیمی، شیما. (1399). دوزبانگی کاربردی و کاربرد دوزبانگی. تهران: انتشارات آزفا.
• داوری اردکانی، نگار و آقا ابراهیمی، هاجر. (1393). زبان‌شناسی کاربردی. تهران: شرکت انتشارات علمی و فرهنگی.
• کوک، گای. (1389). زبان‌شناسی کاربردی. ترجمۀ علی روحانی و محمودرضا مرادیان. تهران: رهنما.
• مقالات مرتبط و به روز زبان‌شناسی کاربردی
• Bartles, N. (2005). Applied linguistics and language teacher education. Springer Link.
• Ellis, S. & McCartney, E. (2014). Applied linguistics and primary school teaching. Cambridge University Press.
• Schmitt, N. & Rodgers, M. P. H. (2020). An introduction to applied linguistics (fourth edition). London: Routledge. |
| 7 |
مواد و امکانات آموزشی |
رایانه و بهره گیری از فضای مجازی ادوبی کانکت، کتاب‌ها و مقالات به روز آموزش زبان |
| 8 |
نحوه ارزشیابی |
ارزیابی شفاهی، فعالیت‌های گروهی، ارزشیابی مستمر، پروژه |
| 9 |
فایل |
Pdf File |