1 |
آشنایی با محتوای درس و فعالیت های طول ترم |
|
2 |
آشنایی با مفهوم احساس و ادراک و تفاوت بین آنها |
|
3 |
بررسی حس بینایی و چگونگی انتقال پیام های بینایی و مسیرهای پردازشی اطلاعات بینایی شنوایی و حرکت |
|
4 |
بررسی حس شنوایی و حس حرکت و نحوه ی انتقال اطلاعات مبتنی بر این حواس |
|
5 |
بررسی مفاهیم موجود در حیطه ادراک شامل ادراک اندازه، فاصله، عمق |
|
6 |
بررسی مفاهیم ادراک زمانبندی و ادراک فضایی |
|
7 |
بررسی ادراک شیء و ادراک چهره و تفاوت بین آنها و دیدگاه های موجود |
|
8 |
بررسی خطاهای ادراکی، انواع آنها و دلایل بروز آن |
|
9 |
بررسی نقش خطاهای ادراکی در حرکت و مقالات موجود در این زمینه |
|
10 |
بررسی دیدگاه ادراک مستقیم و نظریه گیبسون |
|
11 |
بررسی نقش شناخت در عمل |
|
12 |
ادامه بررسی نقش شناخت در عما |
|
13 |
بررسی راهبرد های جستجوی بینایی در یادگیری مهارتهای حرکتی |
|
14 |
رائه مقاله مروری مبتنی بر مسائل حوزه ی ادراک و حرکت |
|
15 |
جمع بندی کلی درس |
|
16 |
|
|