فیلتر بر اساس:

مرتب سازی بر اساس تاریخ
تعداد موارد: ۴۱

Unveiling the Power of Teacher Concern: Exploring EFL Institute Students’ Perceptions and its Impact on Motivation, Anxiety, and Language Achievement

Journal of English Language Teaching and Learning

مجلات خارجی 2023 November Volume (15) No (23) Pages (126-143)

Probing the relationship among reading anxiety, mindfulness, reflective thinking, and reading comprehension ability of Iraqi intermediate and advanced EFL learners

Training, Language and Culture

مجلات خارجی 2023 September Volume (7) No (3) Pages (9-22)

Economic, social, and cultural capital and ESQ in academic achievement: A comparison of Afghan and Iranian students

Frontiers in Psychology

مجلات خارجی 2023 February Volume (14)

Examining the Role of Active/Passive Motivation in EFL Teachers’ Burnout and Efficacy

Language Related Research- جستارهای زبانی

مجلات خارجی 2023 February Volume (14) No (1) Pages (1-33)

Emo-Sensory Communication, Emo-Sensory ‎Intelligence and ‎Gender

Journal of Business,Communication and Technology

مجلات خارجی 2022 December Volume (1) No (2) Pages (54-66)

An Introduction to Cultuling Analysis in Light of Variational Pragmatics: A Step Toward Euculturing

Journal of Research in Applied Linguistic

مجلات خارجی 2020 July Volume (11) No (2) Pages (44-56)

The Role of Emotioncy in Cognitive Load and Sentence Comprehension of Language Learners

Issues in Language Teaching

مجلات خارجی 2020 June Volume (9) No (1) Pages (29-55)

The role of time perspectives in Language Teachers’ Burnout

Current Psychology

مجلات خارجی 2019 October Volume (40) No (10) Pages (5145-5155)

Examining the role of emotioncy in willingness to communicate: A Structural Equation Modeling Approach

Revista de Psicodidactica

مجلات خارجی 2019 July Volume (24) No (2) Pages (120-130)

Teacher as envolver: a new role to play in English language discussion classes

Sri Lanka Journal of Social Sciences

مجلات خارجی 2019 June Volume (42) No (1) Pages (41-51)

The Role of Sensory Emotions in Increasing Willingness to Read in EFL Learners

Revista Publicaciones

مجلات خارجی 2019 June Volume (49) No (2) Pages (169-189)

The Role of Temporal Intelligence in Language Learners’ Self-regulation and Self-efficacy

Polish Psychological Bulletin

مجلات خارجی 2019 March Volume (50) No (1) Pages (71-82)

Constructing and validating a language teachers’ temporal intelligence scale and examining its relationship with teacher burnout

Innovation in Language Learning and Teaching

مجلات خارجی 2018 June Volume (12) No (4) Pages (1-17)

Language Teachers’ Conceptions of Intelligence and their Roles in Teacher Care and Teacher Feedback

Australian Journal of Teacher Education

مجلات خارجی 2015 January Volume (40) No (1) Pages (60-82)

Construction and Validation of Critical Understanding of the Global Spread of English Scale (CUGSES)

زبان شناسی کاربردی - Iranian Journal of Applied Linguistics

مجلات خارجی 2013 September Volume (16) No (2) Pages (83-106)

Analysis of English language textbooks in the light of English as an International Language (EIL): A comparative study

International Journal of Research Studies in Language Learning

مجلات خارجی 2013 June Volume (2) No (2) Pages (1-14)

A Critical Look into Critical Pedagogy

Journal for Critical Education Policy Studies

مجلات خارجی 2012 September Volume (10) No (2) Pages (464-484)

Beliefs about Language Learning and Strategy Use: The Case of Iranian Non-English Majors

World Journal of English Language

مجلات خارجی 2012 March Volume (2) No (1) Pages (21-30)

Applied ELT as a Panacea for Linguistic Imperialism

Iranian EFL Journal

مجلات خارجی 2012 February Volume (8) No (1) Pages (35-52)

Culture and Education: Bringing to Light the Views of Iranian Students of English, French and Arabic Majors towards Learning and Teaching

International Journal of Innovative Interdisciplinary Research

مجلات خارجی 2011 December Volume (1) No (2) Pages (21-35)

Multimodal Discourse Analysis of English and Persian Versions of Top Iranian University Websites

The 20th TELLSI & 7th ATU ELT Conference in One Frame: ELT Teacher Education in the Spotlight

کنفرانس های خارجی | 2024-02-01

Multimodal Analysis of Iranian University Websites from Medium and Sociocultural Perspectives

Current Issues in Language, Literature, and Applied Linguistics

کنفرانس های خارجی | 2023-05-11

Iranian EFL Teachers’ Coping Strategies in Face of Technostress: The Mediating Role of Grit

The 19th International TELLSI Conference

کنفرانس های خارجی | 2022-11-09

The Relationship between EFL Teachers’ Cultural Capital and their Critical Discourse Analysis Practices

International Conference on Discourse Studies Across Disciplines

کنفرانس های خارجی | 2022-10-23

Challenges and Advantages of Flipped Learning in Virtual Classes from the Perspective of English Major Students

2nd National Conference on Recent Developments in English Language Teaching, Literature and Translation

کنفرانس های خارجی | 2022-09-07

Attitudes Towards English as an International Language in English Major Freshmen Students

4th Conference on Interdisciplinary Approaches to Language Teaching, Literature and Translation Studies

کنفرانس های خارجی | 2022-05-17

Global, Local, or Glocal? Students’ Preferences for Topics in B.A. English Discussion Classes

The 6th ELT Conference

کنفرانس های خارجی | 2021-05-19

Emotioncy as a Contributing Factor to Sentence Comprehension

15th International TELLSI Conference

کنفرانس های خارجی | 2017-11-21

The Effect of Incorporating Literature into the CLT Approach on EFL Learners\\\' WTC

3rd Conference on Interdisciplinary Approaches to Language Teaching, Literature, and Translation Studies

کنفرانس های خارجی | 2017-10-24

Emotioncy: An Unseen Component of Cognitive Load

The 4th ELT Conference: Advances in ELT and Applied Linguistics

کنفرانس های خارجی | 2017-05-10

Representations of Globalization/Localization in Top Notch and Summit Book Series

2nd Conference on Interdisciplinary Approaches to Language Teaching, Literature, and Translation Studies

کنفرانس های خارجی | 2015-10-06

ارتباط میان هیانات، هوش هیان‌حسّی و نمرة نوشتاری: مقایسة دانشویان ایرانی و عراقی رشتة زبان انگلیسی

مطالعات زبان و ترجمه

مجلات داخلی | دی ۱۴۰۲

تثیر یادگیری زبان بر هوش زمانی: مقایسة دانشجویان زبان های انگلیسی، فارسی و عربی

مطالعات زبان و ترجمه

مجلات داخلی | شهریور ۱۴۰۰

بررسی دیدگاه مدرسان زبان انگلیسی و زبان آموزان در مورد نقش زمان در آموزش و فرهنگ ایران

مطالعات زبان و ترجمه

مجلات داخلی | مهر ۱۳۹۵ دوره (49) شماره (2) صفحات (1-22)

نقش فرهنگ بومی در کلاس‌های زبان انگلیسی: مقایسه سه دیدگاه متفاوت

مطالعات زبان و ترجمه

مجلات داخلی | اسفند ۱۳۹۳ دوره (47) شماره (4) صفحات (91-105)

نقش مثبت آموزش مجازی در افزایش خودتنظیمی در یادگیری از دیدگاه دانشجویان

اولین کنگره ملی دانشگاه و کووید 19

کنفرانس های داخلی | ۱۳۹۹/۱۱/۰۱

انجام فعالیت گروهی در کلاس‌های مجازی مکالمة زبان انگلیسی دانشگاه

تبادل تجربیات دانشگاه ها و مراکز آموزشی در اجرای آموزش الکترونیکی در بحران کووید 19

کنفرانس های داخلی | ۱۳۹۹/۰۵/۲۱

حفظ فرهنگ و هویت ملی در برابر امپریالیسم زبان انگلیسی

پنجمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران

کنفرانس های داخلی | ۱۳۹۷/۱۲/۲۷

به کارگیری نظریه غرقگی در آموزش ادبیات فارسی

نخستین همایش ملی تحقیقات ادبی دانشگاه علامه طباطبایی

کنفرانس های داخلی | ۱۳۹۷/۱۲/۰۶

راهبردهای ادب در متون و نامه های درباری دوره قاجاریه و مقایسه ساختاری آنها با ساز و کار ادب در تاریخ بیهقی

چهارمین همایش متن پژوهی ادبی: نگاهی تازه به متون تاریخی - ادبی

کنفرانس های داخلی | ۱۳۹۶/۰۹/۰۶

ضرورت واژه سازی در زبان فارسی

نخستین همایش آموزش زبان فارسی

کنفرانس های داخلی | ۱۳۹۳/۱۲/۱۳