| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
درس اصلی دوره دکتری علوم شناختی |
| 2 |
هدف کلی |
دانش افزایی و تمرین در حوزه توانبخشی اختلالات روانشناختی بر اساس یافته های اخیر |
| 3 |
شایستگی های پایه |
آشنایی با مباحث ارزیابی شناختی با روش های رفتاری سایکوفیزیک ، آشنایی با مباحث عصب روانشناختی |
| 4 |
اهداف یادگیری |
شایستگی در بکار بستن دانش عصب روانشناختی در فرآیند تشخیص و ارائه راهکار های توانبخشی مناسب
تسلط بر مهارت های توانبخشی نوین
آشنایی و مهارت برای اجرای پزوهش در حوزه های شناختی و توانبخشی |
| 5 |
روش تدریس |
بحث، سخنرانی، کار گروهی ، عملی، و احتمالا قدری به روش مجازی |
| 6 |
وظایف دانشجو |
حضور و مشارکت فعال در فرآیند برگزاری کلاس
تهیه پروپوزال انگلیسی با بکار گیری یکی از شیوه های توانبخشی مطرح در کلاس
پژوهش در حوزه های مطرح در کلاس بر اساس جدید ترین مقالات و ارائه در کلاس |
| 7 |
منبع |
|
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
کتاب
مقاله های جدید
فیلم های موجود در این خصوص
همایش های در حال اجراء
پاور پوینت و .... |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
حضور فعال در کلاس
انجام و ارائه کار های پزوهشی پیشنهادی
آزمون های میان ترم و پایان ترم |